Сказочные истории о зверушках и ребятушках

Павел Павлович Гусев, 2016

Интересные сказки и поучительные истории о детях и животных, воспитывающие в детях доброту, заботу, справедливость и другие основополагающие для жизни качества. Рассказы также помогают детям ознакомиться с основами счета, дней недели, часов. Все истории очень добрые и душевные. Возраст 4-7 лет.

Для чего нужны часы

Жили-были девочка Марина и пёсик Дружок. В их доме висели большие деревянные часы с маятником, которые без устали тикали: «Тик-так! Тик-так!»

Стрелки день и ночь кружились по циферблату, каждый час из дверцы показывалась птичка и звонко куковала: «Ку-ку!»

Марина то и дело поглядывала на стрелки и с восхищением говорила:

— Как хорошо, что у нас есть часы! Я всегда могу узнать, сколько времени.

А Дружок ворчал:

— Не нужны они совсем! Пугают меня только!

Утром, когда стрелки часов были на цифре «7», птичка всех будила. Марина вставала с постельки, Дружок поднимался со своего тюфячка, и они вместе делали зарядку, вместе умывались. Потом Марина надевала платье и сандалики, пёсику застегивала жёлтый ошейник, и они принимались за завтрак — пили вкусное, ароматное молоко. После этого Марина снова смотрела на часы, чтобы узнать сколько же там времени, а Дружок смотрел на Марину. Снова выскакивала птичка — значит, уже было восемь часов. Марина быстро укладывала в портфель книги и, напевая: «Тра-ля-ля!», убегала в школу. Дружок провожал её до двери.

Оставшись один, он поднимал лапки на подоконник и, не отрываясь, смотрел в окно. Кукушка куковала, но пёсик уже не обращал на неё внимания. Когда Марина возвращалась, он радостно бросался девочке навстречу. Они вдвоём обедали, каждый на своем любимом месте: Марина за столиком, Дружок — у порожка, возле большой миски. Затем Марина, увидев, что стрелки часов показывают час, решала, что можно еще погулять, и бежала с Дружком во двор. Там они бегали наперегонки и играли в прятки. Иногда Дружку удавалось завести знакомство с каким-нибудь новым щенком и ему хотелось бы так веселиться весь день, но сквозь открытое окно слышалось знакомое: «Ку-ку!»

— Три часа! — строго говорила Марина. — Дружок, пора домой!

Она садилась за стол, раскладывала учебники и тетрадки, и больше не обращала никакого внимания на Дружка. Он трогал её лапкой, тянул за сандалики зубами. Но всё было напрасно! Девочка не отрывалась от книги и только изредка поглядывала на часы. Дружку было очень обидно.

«Во всем виноваты эти часы! — думал он. — Если бы не они, Марина играла бы со мной всегда».

И пёсик стал придумывать, как сделать так, чтобы Марина никогда не смотрела на часы. Однажды рано утром, когда девочка еще спала, он тихо подкрался к часам и остановил маятник. Потом, радуясь, что наконец-то Марина станет играть с ним весь день, спокойно лёг на свой тюфячок. Спит Марина крепко, ни птички, ни тиканья не слышит. Солнце поднялось, а она всё спит.

Вдруг в дверь постучали. Вскочила Марина с кроватки, видит — подружки стоят.

— Ты еще не собралась? — спрашивают. — Может, ты заболела?

— Не-ет! — ответила Марина, поглядела на часы и ахнула. — Они стоят и не тикают.

— Я проспала! — расстроилась Марина.

Она быстро оделась, подвела стрелки, толкнула маятник. Часы затикали, и она, подхватив портфель, убежала. Кроватку не убрала. Тапочки в разные стороны расшвыряла. Книжки разбросанные оставила.

Встал Дружок, подошёл к миске, а там пусто! Хотел ошейник надеть, искал его, искал, да так и не нашёл. Пошёл было во двор гулять, а там солнышка нет — за тучи спряталось, и щенков знакомых нет. Вздохнул Дружок и сказал:

— Оказывается, плохо, когда часы не ходят…

Подошёл он к книжкам, что Марина разбросала, и стал их аккуратно складывать. Потом ухватил зубами и лапами одеяльце, накрыл кроватку и поставил тапочки рядышком. Устал Дружок, убираясь, лёг возле двери отдохнуть. Лежал он, лежал, на часы поглядывал: стрелки много раз прокружились, птичка несколько раз пропела. А Марины все нет и нет!

— Наверное, она на меня обиделась, что я часы остановил, и не хочет домой идти, — загрустил Дружок.

Пришла Марина только в три часа.

— Я в школе задержалась, — сказал она, — потому что опоздала и задание не поняла. А ты, Дружок, молодец — помог мне в комнате убрать. Спасибо тебе, — она надела ему жёлтый ошейник и налила полную миску молока.

Дружок понял, что Марина на него не обиделась, и запрыгал от радости. Они поиграли немного вместе, затем Марина, поглядев на часы, села учить уроки. Дружок смирно сидел возле неё и терпеливо ждал, когда она освободится.

Когда птичка пропела семь часов, Марина посадила Дружка рядом с собой и стала рассказывать ему сказку. Дружку очень нравилась сказка, но её прервал знакомый звук: «Ку-ку!»

— Девять часов, пора нам спать! — воскликнула Марина.

Она уложила пёсика на тюфячок, а сама легла в кроватку.

Дружок свернулся клубочком, сладко зевнул и сказал:

— Сегодня я понял, для чего нужны часы — для того, чтобы вовремя успеть всё сделать.

С тех пор Дружок глядел на часы с цифрами, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 и так же, как Марина, дорожил своим временем.