Котелок для Розы

Павел Дмитриевич Прокудин

Если ты смелый, добрый и умеешь видеть чудеса – они к тебе обязательно придут. Вот и Роза, девочка с открытым сердцем, смогла разглядеть в старом ржавом горшке настоящего друга. А за дружбой пришли и приключения, и волшебство, и тайны.Как разговаривает котелок и что будет, если у него появятся ручки и ножки? Кто такие халы и почему бой с Тенью надо непременно выиграть? Сумеет ли малышка Роза спасти мир халов и вернуться домой? Скорей – все самое интересное всегда впереди!

Глава 4

«Чувствуй все внутри себя»

Когда последний штрих пурпурной краски лег на блестящий бочок Котелка, Роза задумалась: «А как же ты видишь? У тебя и глаз-то нет!»

— Понимаешь, — начал Котелок, — все в нашем мире соткано из волшебной материи. Ты и я не исключение. Я не вижу всего, что происходит, но чувствую это благодаря колебаниям материи. Я чувствую это внутри себя. Так я воспринимаю этот мир.

Роза внимательно выслушала Котелка и куда-то убежала. Она вернулась через пару мгновений с маленькой табуреткой в руках. Девочка поставила ее на пол, добралась до верхней полки и стала там копошиться.

«Сейчас ты у меня все увидишь!» — Роза достала еще одну баночку с краской, на этот раз белого цвета.

Кисть нырнула в баночку, и Роза начала вырисовывать очертания глаз на Котелке.

«Зрачки тоже будут пурпурными, — думала девочка. — Так будет красивее, да и черная краска закончилась».

Когда «глаза» были готовы, Роза закричала:

— Смотри!

Котелок поднапрягся. Роза в этот момент всем сердцем желала, чтобы у него все получилось, волшебным сиянием блеснули зрачки, и слепой до этого момента Котелок заморгал.

— Я вижу! Все-все вижу! — радовался он. — Цветное! Спасибо, Роза, ты — настоящий друг!

А девочка радовалась тому, что осчастливила нового друга, и, глядя в его глаза, заметила искру, пробежавшую по зрачкам. Ту же самую искру в глазах Розы заметил и Котелок.

— Мы — связаны! — выпалил он. — Тебе больше не обязательно за меня держаться, чтобы слышать мысли.

«Хоть мы и общаемся мыслями, я все равно тебе рот нарисую, — девочка незамысловатым движением нарисовала кривую, которая изображала улыбающийся рот. — Вот теперь я смогла тебя порадовать! Ну, рассказывай, чем тебе нужно помочь», — этот вопрос волновал девочку с самого первого дня их знакомства.

— Это очень грустная история. Я не помню, кто я и чем занимался, но точно помню, что у меня были ручки и ножки. Я мог бегать часами напролет, любил играть с детьми.

«Но сейчас у тебя нет рук и ног, — заметила Роза. — Это не я! Честно! Когда я покупала тебя, ничего такого у продавца не заметила».

— Эй, все хорошо, я знаю, что это не ты. Их действительно не было у торговца. Я не помню, кто украл их, но помню, как они были прекрасны, и чувствую, где они находятся. Но вот беда! Я не могу до них добраться, я же обездвижен, и, кажется, давно. Я кричал о помощи, но никто не слышал меня, пока не появилась ты. Ты можешь помочь мне?

«Бедный, бедный Котелок, — девочка была расстроена. — Я не могу, Котелок, я обязана тебе помочь! Но есть одна проблема…»

— Какая?

«Как объяснить все это маме?»