Лелькины рассказы. Притчи для детей

Ольга Васильева

Книга «Лелькины рассказы» – это сборник коротких притч для дошкольников. Небольшие сказки о животных помогут ребёнку научиться важным жизненным урокам: понять, что каждый уникален и способен на что-то особенное. Сказки научат ценить дружбу и поддержку, расскажут о справедливости, труде и других ценностях, которые родители хотели бы передать своим детям.Чтение таких сказок развивает у детей любовь к чтению, а также способствуют развитию эмпатии и сочувствия, учат их понимать чувства других.

Иллюстратор Ольга Ивановна Михеенко

Верстальщик Наталья Сергеевна Шаверина

© Ольга Васильева, 2023

© Ольга Ивановна Михеенко, иллюстрации, 2023

ISBN 978-5-0062-0063-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Однажды на Севере

На далёком—далёком северном полюсе живут красивые, огромные белые медведи. Хотя они и огромные, а сердце у них очень доброе и милосердное. Среди всех семей белых медведей, выделялась одна семья.

В этой семье, близкие друг с другом никогда не спорили, и соседи не слышали ссор или чтобы они ругали своих детей. «В чем же секрет?» — задумалась однажды соседка мама-медведица. — «Нужно за ними проследить и тогда я узнаю их секрет».

В один прекрасный день медведица Флони отправилась посмотреть за семьёй медведей. Она начала свою слежку с самого утра, когда медвежата уходили в школу, она ничего не обычного не заметила. И Флони решила подождать до вечера. В два часа пришёл старший медвежонок Айсберг со школы. Мама с папой встретили медвежонка и давай с интересом расспрашивать: «Как твои дела, дорогой?»

«Я сегодня подрался с одноклассником, он обзывался, я слишком долго терпел его и не смог сдержаться» — досадно произнёс медвежонок.

Родители внимательно выслушали все доводы Айсберга и мама ответила:

— Сынок мы тебя очень любим, драка — это не выход из положения. Есть другие способы, ты мог рассказать нам об этом сначала.

— Но я… — перебил маму Айсберг.

— Ты уже рассказал свою позицию, сейчас я делюсь своим взглядом на ситуацию, — мягко сказала мама. — И вот сынок, мы тебя очень любим, но не довольны твоим поступком.

В беседу встрял и папа медведь:

— Следующий раз, прежде нам расскажи о проблеме, и мы вместе найдём решение твоего вопроса. Сейчас мой руки, садись кушать.

Медведица Флони очень была удивлена ответам родителей — она бы на своего обязательно накричала и поставила в угол.

Через некоторое пришёл средний сын, медвежонок Алтай.

Родители и у него спросили:

— Что нового? Как дела в школе?

Видно было что Алтай был огорчён. Алтай был расстроен тем, что он получил плохую оценку и считал, что несправедливо ему её поставили. Папа медведь спросил:

— Почему ты так считаешь?

И медвежонок поведал свою историю про то, что очень хорошо знал стихотворение. А когда рассказывал, сильно перенервничал и получилось не очень. И учительница не дала возможности пересказать стихотворение, так как урок уже закончился и прозвенел звонок.

— Я схожу с тобой в школу, — сказала мама, — не переживай, ты исправишь оценку. Если тебе это так важно.

Всё это время Флони наблюдала за реакцией родителей и удивлялась, потому что у неё не хватало терпения со своими детьми. Наконец пришёл младший Снежок. Весь грязный и в разорванных штанах.

— Что случилось, Снежок? — спросил папа медведь.

И Снежок рассказал о том, что произошло. Он решил скатиться с горки и не заметил сучок — штаны разорвались.

Удивительно, но родители его не ругали, а просто сказали, чтобы следующий раз он был аккуратнее.

— Одежда не так важна, как наши отношения с тобой.

И вдруг раздался грохот. Это свалился горшок, который случайно зацепила Флони. На шум прибежала вся семья медведей, и они увидели соседку, которая виновато опустила глаза вниз и проговорила:

— Извините, я за вами подсматривала.

— А зачем тебе это, Флони? — удивленно спросил папа Медведь.

— Я из любопытства, хотела подсмотреть, как вы ладите с детьми. Почему вы не ссоритесь и как вам удаётся оставаться спокойными. У меня так не получается со своими.

В ответ родителей медвежат ответили:

— А мы от наших детей ничего не ждём, принимаем их такими какие они есть со всеми их ошибками. А поступки бывают разные, об этом мы рассказываем детям, стараемся любить наших детей безусловно. А этому мы учились не один день.