Полуночные тайны Академии Грейридж

Оксана Гринберга, 2019

Мне всего лишь хотелось закончить учебу и вернуться в родную страну. Но вместо этого меня ждут Полуночные Игры, победить в которых уже не дело чести, а вопрос выживания. Еще и в напарники мне достался главный сердцеед Академии, чья цель – то ли моя смерть, то ли… моё сердце. Только вот никто не знает, что и со мной, и с моим сердцем все не так уж и просто.

Глава 5

Как бы сильно я об этом ни мечтала, но вернуться в свою комнату мне удалось еще очень и очень нескоро. Нас долго не отпускали — трем парам, прошедшим состязание, уготовили длительный разбор их действий, который состоялся в кабинете у Даррена Берга.

На нем присутствовали также магистры Хорсен, Ролс и декан факультета Целителей Виззер. Набросились всем скопом, потрясали свитками по Боевой Магии, чертили в воздухе пылающие векторы, коря нас за чудовищные ошибки в ведении боя. Похвалили всего лишь раз — меня, за удачно созданную иллюзию, после чего устроили такую головомойку, что в конце концов я почувствовала себя хуже некуда.

Неучем, которого надо гнать из Академии Грейридж — да что там, из всех Магических Академий! — поганой метлой.

После этого, немного успокоившись, назначили нам дополнительные занятия по Боевой и Стихийной Магии — каждый день после уроков, аж до самого начала Полуночных Игр на следующей неделе. И даже субботу и воскресенье не пощадили! Понедельник тоже захватили, поставив факультативы ранним утром, хотя именно в этот день никому уже будет не до учебы — должны прибыть делегации из других учебных заведений.

Селить их, кстати, собирались на территории Академии — выделили каждой из команд пустующие коттеджи преподавателей. После чего тем же вечером в понедельник, был задуман грандиозный бал, приуроченный к открытию Полуночных Игр.

Только вот, судя по оценке магистрами наших «неслаженных действий и владения боевой магией на уровне выползших из колыбели младенцев», нам вынесли печальный вердикт, что это будут самые провальные Полуночные Игры в истории Академии Грейридж.

Конец ознакомительного фрагмента.