Про Петю и правила

Наталья Юрьевна Корнилова, 2022

Мой внук Лев никак не хотел выполнять правила: вовремя ложиться спать, есть на завтрак кашу, убирать игрушки. Я придумала для него эту сказку, после которой многое у него изменилось. Мои друзья попросили напечатать ее для их детей и внуков. Именно поэтому она появилась тут. Нам она очень помогла и я буду очень рада если она поможет и вашему ребенку.

Жил был мальчик Петя. Жил очень хорошо. У него была замечательная Мама, которую он очень любил, и замечательный Папа, которого он тоже очень любил.

Каждый день Петя ходил в детский сад, как и все дети. Там у него было много друзей и много всего интересного. Пете всегда хотелось играть и совсем не хотелось слушать воспитателей, которые заставляли выполнять правила. Правила были разные: завтракать, мыть руки, ходить на занятия, убирать за собой игрушки…

В этот день, когда мальчик Петя пришёл в садик, ему очень-очень хотелось играть и совсем не хотелось идти спать и тем более есть суп.

Когда все дети ушли на тихий час, Петя решил нарушить правила и поиграть. Как только он остался один, в углу появилось странное свечение. С каждым мгновением оно становилось все ярче и ярче. И вдруг Петя увидел синее существо похожее на злого волшебника.

Этот волшебник обратился к Пете с вопросом:

— Ты точно не хочешь спать?

— Нет, — ответил Петя, — не хочу.

— И не хочешь ходить на занятия?

— Не хочуууу, — уверенно произнёс Петя.

— Ты точно не хочешь есть кашу и суп?

— Нет, — отчеканил Петя!

— Тогда я хочу позвать тебя в мою волшебную страну. У нас все делают, только то, что хотят. Могут никого не слушаться и не выполнять правила.

Мальчик помолчал.

— Хочешь к нам? — повторил своё предложение волшебник.

— Конечно хочу, — ответил Петя не задумываясь, — я всегда мечтал никого не слушаться и делать только то что Я захочу!

Волшебник, встал, подошёл к Пете и взял его за руку. В этот момент Пете стало как-то очень холодно и тоскливо. Он вдруг подумал о своей любимой Мамочке, которая придёт за ним в садик и вдруг не найдёт его. Наверное, она очень расстроится, подумал Петя. Будет его искать и плакать…

Но радость от того, что он может теперь никого не слушаться придала ему уверенности и заставила думать о хорошем. И забыть о Мамочке.

Волшебник еще крепче взял руку Пети и вдруг всё вокруг закрутилось, и завертелось! Все превратилось в серую тучу, и Петя вдруг понял, что он летит вместе с волшебником. Летит высоко и далеко. Внизу он увидел свой детский сад, свою любимую детскую площадку, куда все время ходил с Мамой и Папой. Даже где-то вдалеке промелькнул дом его Бабушки… Петя зажмурил глаза и всё вдруг исчезло….

— Открывай глаза, — скомандовал волшебник.

Пете было страшно и он подумал, что может не слушаться и не открывать глаза, даже по просьбе волшебника. Но любопытство все-таки взяло верх. И он открыл глаза. Вокруг была большая комната, в которой было много детей и горами валялись игрушки! Очень много разных игрушек. Петя рванул играть, даже не сказав спасибо! Игрушек было так много, что он не знал с какой машинки ему начать. Он схватил большого тобота, но у него не оказалось колёс. Тогда он поднял Марвела, но там были поломаны все руки. Потом Петя взял кран, но у него не работала стрела. Что же тут произошло? Почему все игрушки сломаны?

Тут Петя понял, что все дети, наигравшись, кидают игрушки и не убирают их на место. От этого они все и сломались! Тут нет правила убирать все на свои места. Дети бегают по ним, превращая игрушки в мусор.

Очень долго Петя искал в этих кучах мусора хоть одну целую игрушку, и ура! Наконец-то он её нашёл! Это был красивый автомобиль"тобот"и он был цел… Как же Петя обрадовался! Прямо закричал: «Ура! Она целая!».

Конец ознакомительного фрагмента.