Расследование ведут первоклашки

Наталия Аркадьевна Романова (2024)

История о приключениях девочки Даши и её друзей-одноклассников, которые, проникнув в таинственное подвальное помещение в здании школы, где они учатся, начинают игру-расследование. В результате ребята чудесным образом попадают в разные исторические эпохи и участвуют в знаменательных и героических событиях, связанных с их родным городом Санкт-Петербургом.

Таинственная дверь

В понедельник, как обычно, перед началом первого урока Марина Юрьевна собрала деньги у всех ребят, которые остаются на продленке и обедают в школе. Тут-то Даша и обнаружила, что она забыла кошелёк в гардеробе, в кармане куртки. Учительница разрешила ей быстренько сбегать за денежкой. Девочка выпорхнула из класса и побежала к лестнице: их класс находился на третьем этаже. В голову пришла озорная мысль: попробовать, как старшеклассники, съехать по перилам на пузе или на пятой точке, но она не решилась — побоялась свалиться. Да к тому же ребята говорили, что директор во время уроков ходит по коридорам и слушает, что происходит в классах. Вспомнив о директрисе, Даша понеслась по лестнице вниз, перепрыгивая через ступеньку.

Около раздевалки располагалась небольшая дверь, которая обычно была закрыта. Пробегая мимо, Даша обратила внимание, что дверь выглядит как-то не так. Схватив кошелёк, девочка собралась было бежать обратно в класс, но остановилась перед дверью: действительно, с дверью было «не всё так» — её забыли закрыть! Явственно виднелась щель, откуда тянуло холодом. Ни секунды не раздумывая, Даша взялась за ручку, приоткрыла дверь и заглянула. За дверью оказалась крутая лестница, ведущая вниз. По всем признакам было видно, что ею пользовались редко. Лестница была жутко пыльная, и Даше даже показалось, что она разглядела свисавшую с потолка паутину. «Подвал что-ли какой-то? — подумала девочка. — Надо будет рассказать Лиде и Варе». И также прыгая через ступеньку, она понеслась обратно в класс.

Варя вместе с Дашей училась в 1 «А» классе. Поэтому про открытую дверь Даша рассказала подруге сразу же на перемене. А Лида — в 1 «Б», и, чтобы поделиться с ней такой любопытной новостью, пришлось ждать, когда начнётся продленка — там оба класса объединяли.

— Представляете! Там даже висела паутина! И дуло холодом, как из подземелья! — делая страшные глаза, шепотом рассказывала девочка подружкам.

— А я что-то и не замечала, чтобы около раздевалки была какая то дверь, — удивилась Лида.

— Ну как же! — возмутилась Варя. — Она ведь справа от входа в раздевалку, такая небольшая, всегда закрытая. Ты, как всегда, очень невнимательна!

— Потому и не замечала, что она совсем неприметная и её никто не открывает, — вступилась за Лиду Даша.

— Интересно, кто же её открыл? — задумалась Варя. — Пока ты бегала за деньгами, тебе никто не встретился?

— Нет, в коридорах было пусто. Жаль, что у меня было так мало времени, а то я бы спустилась посмотреть, что там внизу. — вздохнула Даша. — Хотя нет! — тут же добавила она. — Одна бы я побоялась.

— Это надо обязательно расследовать! — заговорщически зашептала Варя. — Только давайте больше никому не говорить. Это будет наше расследование!

— Точно! — подхватила Лида. — Особенно мальчишкам, а то они обязательно все испортят!

— Давайте составим план, — шёпотом предложила Даша, — как нам действовать дальше.

— Я думаю, нам надо следить за этой дверью, — сказала Варя.

— Во-первых, надо выяснить, кто открывает дверь, а во-вторых — проникнуть туда, — добавила Лида.

— Давайте сделаем так, — сказала Даша, — мы будем при любой возможности наблюдать за дверью.

— А ещё, когда мы на уроках просимся выйти, — добавила Варя, — можно заодно быстренько спускаться на первый этаж.

— Ой, как интересно! — воскликнула Лида.

И девочки радостно засмеялись.

Всю неделю они неукоснительно следовали своему плану, но таинственная дверь постоянно была закрыта на ключ. А в пятницу на продленке к ним подошёл Антон Кузнецов, заговорщически подмигнул вначале одним глазом, а потом другим и сказал: «А я видел, кто закрывал дверь около раздевалки». И показал подружкам язык.

— Ты что, подслушивал?! — девочки набросились на него чуть ли не с кулаками.

— Больно надо! — презрительно хмыкнул Антон. — Вы вначале научитесь тихо шептаться и вообще хранить свои тайны.

Подруги хотели было также презрительно развернуться и оставить мальчика в одиночестве, но потом вспомнили, что он узнал такую интересную и важную вещь, и решили сделать вид, что они вовсе на рассердились и не обиделись на него.

— Ну и кто же закрывал дверь? — спросила Даша.

— А вы возьмёте меня в свое расследование? Тогда скажу! — заявил Антон.

— Ну это уж слишком! — возмутилась Лида.

— Это прямо шантаж какой-то! — добавила Варя.

— Нам надо подумать, — сказала Даша.

И девочки отошли в сторонку.

— Я уверена, что он подслушивал! — возмущённо зашептала Варя.

— Вот вечно эти мальчишки лезут не в свои дела, — добавила Лида.

— А ведь нам придётся взять его, — сказала Даша, — он и так уже слишком много знает. Да иначе он нам и не расскажет ничего.

— Главное, чтобы он не разболтал никому! — сказала Лида.

— Может, он нам даже пригодится, — согласилась Варя. — Он все-таки неглупый мальчик и учится хорошо.

Девочки подошли к Антону.

— Мы берём тебя в наше расследование, — важно сообщила Даша. — Только ты нам должен пообещать, что никому не разболтаешь о нашем деле.

Антон так и прыснул со смеху, но увидев, что девочки гневно поджали губки, взял себя в руки.

— Ну раз уж я до сих пор никому ничего не сказал, то и дальше буду молчать, — пообещал мальчик.

— Ну а теперь давай рассказывай, что ты видел! — подруги, сгорая от любопытства, наперебой затормошили Антона.

— Да пустите же! Вы сейчас меня разорвете! — возмутился мальчик, еле устояв на ногах от их натиска.

— Так вот, — торжественно начал он, — сегодня на третьем уроке, когда я попросился у Марины Юрьевны выйти, я решил так же, как вы, быстренько сбегать на первый этаж на разведку. Когда я добежал до первого этажа и вышел в холл, то увидел, что закрывает на ключ таинственную дверь наш директор!

Девочки дружно ахнули.

— Только не это! — Даша схватилась за голову.

— Что же теперь делать? — жалобно спросила Лида. — Я ужасно боюсь директора.

— Её все боятся, — мрачно заметил Антон.

— Что делать, что делать! — рассердилась Даша. — Будем продолжать наблюдать. Надо выяснить, как часто директриса открывает эту дверь. Зачем она это делает? Спускается ли она туда или, может, просто проветривает подвал? А потом решим, что делать дальше и как нам туда попасть, — подытожила девочка.

Все повеселели. Таинственное и опасное расследование продолжалось.

К концу месяца они уже знали, что Елена Николаевна открывает потайную дверь в понедельник во время первого урока и в пятницу на третьем уроке. В понедельник она просто открывала дверь, видимо, для проветривания, а в пятницу спускалась и находилась в подвале около получаса, почти весь третий урок. Также ребята выяснили, что большую связку школьных ключей директор носит в правом кармане пиджака, а маленькую связку из двух ключей носит в левом кармане. Именно одним из этих двух ключей Елена Николаевна открывает таинственную дверь. А ещё, когда директриса заходила в свой кабинет, они подглядели, что эту маленькую связку из двух ключей она убирает в специальный шкафчик, висящий на стене рядом со столом.

После очередного совещания, которое ребята, как обычно, проводили на продленке, они решили осмотреть таинственное помещение в понедельник. Все одновременно, конечно, не смогли бы отпроситься у учительницы выйти, хотя пойти очень хотелось всей четверке ребят. Больше всех повезло Лиде — она одна была из 1 «Б» и с тем, чтобы отпроситься, у нее не должно было быть проблем. А вот Даша, Антон и Варя учились в одном классе, и они чуть не поссорились, выбирая кто из них пойдёт «на задание». Решили тянуть жребий. Утром перед уроками, прямо в раздевалке, нарезали три бумажки и положили их в шапку. Две бумажки были пустые, а на одной нарисовали плюсик: кому он достанется, тот и пойдёт. Шапку держала Лида. Первой тянула жребий Даша, и когда она вытянула пустую бумажку, её глаза наполнились слезами. Ведь это она была главной — так она считала — и таинственное расследование придумала она, а теперь ей придётся сидеть в классе и всего лишь ждать рассказа об опасном и захватывающем приключении, а не участвовать в нем. Это было ужасно несправедливо! Но ничего не поделаешь, жребий есть жребий.

Следующей тянула Варя и вскоре она так же, как и Даша, стояла с несчастным лицом, держа пустую бумажку в ладони. Антону уже можно было не тянуть жребий, и так было всё ясно, но он все-таки сунул руку в шапку и, достав последнюю бумажку, развернул её и показал всем, что на ней нарисован плюс. Несмотря на еле сдерживаемые слезы, Варя подала хорошую идею: Антону и Лиде взять из дома карманные фонарики — что там будет внизу, когда они спустятся по лестнице, никто не знал.