Только Один

Мария Мерлот, 2020

Баланс мира нарушен. Природные катастрофы грозят уничтожить всё живое. На острове в центре мира живут два народа. Живут очень по-разному. Но у них общая история и общая легенда. Легенда гласит, что равновесие мира можно восстановить, соединив магические Талисманы, но только один может это сделать. Тот, кто сможет их соединить, будет править миром. Только вот Талисманы давно потеряны. 13-летние Симка и Мира получили шанс найти и соединить Талисманы. Каждый из них считает, что именно его/её народ достоин править миром. Разбушевавшаяся стихия ставит перед ними одно опасное препятствие за другим – шторм в море, абсолютная темнота в горной пещере, нападения диких животных, землетрясения, горные обвалы и многое другое. В целях выживания, Симка и Мира вынуждены объединить свои силы, но вопрос остается: Если только один может достичь конечной цели, сможет ли кто-то из них это сделать? И какую цену ему или ей придётся за это заплатить?

4. Находка учёных

Потерпев поражение в военном конфликте, долинцы обратили свои усилия на науку и технологии. Они разрабатывали и строили новые суда, которые смогут плавать дальше в море и по реке и ловить больше рыбы. Они старались вывести новые сорта овощей, которые давали бы больший урожай.

Высокий старейшина, который призывал ускорить расшифровку древних рун и искать Талисманы, собрал вокруг себя группу учёных, которые верили в его идеи. Они усиленно старались расшифровать рукописи. Его жена была практичная женщина и относилась к этой затее скептически. Но его дочь Мира разделяла энтузиазм отца и помогала ему в расшифровке.

Одна рукопись особенно привлекала их внимание. В ней несколько раз встречалась руна Тёмного Талисмана, а так же руны, обозначающие карту и направления. Это могли бы быть инструкции, как найти Тёмный Талисман! К сожалению, начальная часть инструкций, — где начинать поиски, — оставалась загадкой. Учёные пытались перебирать и подставлять названия разных географических мест на острове. В наиболее обещающие места они посылали разведчиков, но те ничего не нашли.

Однажды один из этих учёных нашёл в старинной книге по земледелию древние руны. Сама книга была старая и была написана на старом языке долинцев. Её уже давно перевели на современный язык. Этот учёный был экспертом по старому языку. В отчаянии он просматривал все старые книги в надежде найти ссылку на хоть какую-нибудь руну. Эта книга была поистине ценной находкой. В ней содержались целые куски текста в рунах.

— Скорее всего, рядом с рунами идёт их перевод на старый язык. Если моё предположение верно, мы сможем узнать значение многих рун! — объяснял он с энтузиазмом Мириному отцу.

— Отлично! Ты лучший специалист по старому языку. Займёшься этим?

— Да, я начну немедленно!

Гипотеза этого учёного оказалась верна, и скоро он составил таблицу значений всех рун из книги по земледелию. Когда она была готова, несколько человек собрались в доме Мириного отца. С помощью этой таблицы они смогли расшифровать ту самую рукопись. Она действительно описывала, где спрятан Тёмный Талисман. И начало инструкций описывало “маленький остров на севере”. Это могло означать только одно — остров Тико. Других островов по соседству не было. И Тико действительно находился на севере.

— Талисман на Тико! А мы пытались его найти здесь!

Всеми охватило возбуждение. Тут же кто-то раздобыл карту Тико. По карте и инструкциям они смогли разобраться, где должна находиться пещера с Тёмным Талисманом. Мирин отец пометил это место на карте крестиком и нарисовал рядом руну Тёмного Талисмана.

— Нужно немедленно снарядить туда экспедицию, — сказал он с воодушевлением. — Два дня на сборы, значит послезавтра вечером отплываем. Я сделаю несколько копий этой карты и уговорю совет старейшин выделить нам один из парусников.

— Кто поплывёт? — спросил кто-то. — Помните, только один может соединить Талисманы.

— Мы не едем их соединять. Мы едем забрать Тёмный Талисман. На паруснике нужна команда. Да и в экспедиции много рук пригодятся.

— Жаль, что в рукописи ничего нет про Светлый Талисман.

— Всё в своё время. Легенды точно говорят, что Светлый здесь, на нашем острове. Когда мы привезём сюда Тёмный, они будут ближе друг к другу. Может быть это замедлит катастрофы. А мы с новыми силами начнём искать вторую пещеру.

Подавая еду и убирая со стола, Мира слышала весь разговор взрослых. Радостное возбуждение охватило её. Наконец-то, они смогут решить проблему с погодой! И голод отступит! Она ничуть не сомневалась, что именно её народу суждено найти талисман и воспользоваться им. Мире хотелось непременно участвовать в этих исторических событиях. Когда старейшины ушли, и отец остался один, Мира обратилась к нему.

— Отец! Возьмите меня с собой! — с жаром воскликнула она. — Вам нужно будет исследовать пещеру, а я могу пролезть в самые узкие щели.

— Нет, Мира. Это будет опасная экспедиция.

— Мне уже 13! Ты знаешь, что я могу быть полезной!

— Я сказал нет, — твёрдо повторил отец. — Девочке там не место.

Обида захлестнула Миру. Она отвернулась, чтобы скрыть от отца слёзы, и ушла в свою комнату.

Следующие два дня мужчины собирали всё для экспедиции. А Мира собирала свой маленький рюкзачок.