Маленькие человечки идут на помощь

Любовь Квасова (2024)

В центре сюжета — история девочки Сони, которая живёт с мачехой и тоскует по маме. Однажды Соня встречает маленьких человечков, которые обещают помочь ей добраться до мамы. Соня отправляется в путешествие вместе с новыми друзьями. По пути её ждут удивительные открытия и встречи. Девочке предстоит узнать тайну маленьких человечков и понять, что любовь и поддержка могут творить настоящие чудеса.

Глава 2 Бабун Ягун

Глава

II

. Бабун Ягун и его прислужники

А какая вокруг была красота. Ярко желтые цветы — огоньки окружала нас, а рядом цвели колокольчики. Казалось, что от ветра они создают хрустальный звон.

— Мичел, Ничел, а вам не кажется, что колокольчики пытаются что-то нам сказать?

— Да, это волшебные цветы. Они говорят, что могут тебе помочь. Если тебе понадобится их помощь, тебе нудно произнести очень тихо:

— Коло-коло-колокольчик, помоги мне, дорогой. А потом рассказать о своей просьбе. И они сразу тебе помогут.

— А как они мне помогут, они же растут, и им нельзя отсюда уходить.

— Им нельзя уходить, но у них очень много друзей помощников.

Соня присмотрелась к своим друзьям человечкам. И вдруг поняла, что они изменились. До того, как они прилетели на эту планету, они были просто серыми человечками.

Пока она переодевалась, они тоже стали другими. Один человечек стал девочкой, а другой — мальчиком.

Девочка была очень красивая. У нее были русые волосы цвета спелой пшеницы, заплетенные в две косички, голубые глаза, длинные ресницы. На голове — позолоченная шляпка. Платье было сшито из ткани с люрексом желто-оранжевого цвета. Сапожки-туфельки из кожи такого же цвета, и вся она как бы светилась. От нее исходило свечение.

— А вот теперь я превратилась в маленькую девочку. Меня зовут Надя, — сказала она, и показала на мальчика, — а его зовут Миша.

Мальчик был с огромными зелеными глазами, и каштановыми волосами. Его костюм был из ткани цвета золота. И они рядом друг с другом были словно родственные души.

— Сегодня мы начнем рассказать тебе нашу тайну, — сказал Миша.

— Давным-давно мы были обычными детьми, — начала Надя, жили в одной небольшой деревни под названием Епифания, моя мама и Мишин папа — родные брат с сестрой. А мы — двоюродные. В те времена Бабы Яги еще не было, а жил в лесу ее старый престарый дед Бабун-Ягун.

И было это в Тридцать три-девятом царстве, в Бобуновском государстве. В то время люди пользовались только устным народным творчеством. Они передавали рассказы из уст в уста, то есть от одного человека к другому. Поэтому и называлось устное, от слова «уста», творчество. В то время еще не было букв, а раз их не было, значит, и не было письма. Но и людей, которые могли передавать рассказы друг другу, заучив их наизусть, было очень мало.

А Бабун Ягун очень любил слушать, когда ему что-нибудь рассказывали. Вот тогда-то он и придумал такую жестокую проделку. Он приказал найти маленьких детей, поместить их в «Школу памяти», и обучить их делать хороший пересказ любого устного текста, и жизненной ситуации.

У него было много прислужников, которые работали на него. Их называли Ягишки-Бобунишки. Их задача заключалась в том, чтобы среди родившихся детей находить самых умных, с хорошей памятью. И, как только им исполнялось семь лет, Ягишки-бобунишки приходили к родителям, и просили отдать детей на обучение. За это они давали родителям еду. Времена были голодные, и многие родители соглашались. Затем этих детей привозили в «Школу памяти». Они так назвали школу потому, что дети должны были в ней развивать мышление и память. Так как произношение у детей было разное, кто-то говорил хорошо, четко произносил все слова. А кто-то не мог произносить некоторые звуки.

И поэтому первое время детей опрашивали и узнавали, на что они способны.

А еще у них была спальня, кухня, и классная комната. Была у них женщина, ее звали Заклюка, которая обучала их самым простым вещам: застилать постель, мыть посуду, прибираться в комнатах.

А в классной комнате с детьми работала воспитательница Кристиана Несмеяна. Очень была очень серьезная учительница. И начинала она со слов приветствия. Потому что это должен был уметь говорить каждый ребенок.

Кристиана Несмеяна просила детей повторять за ней слова вначале все хором, а потом по одному. Вот здесь-то она и понимала, у кого хорошее произношение, а с кем надо работать. Она и работала с каждым ребенком отдельно. Учила их правильному произношению, и на это уходило месяца два-три. Но бывали такие случаи, когда ребенок не справлялся с заданием. И если он не поддавался обучению, то его отвозили домой, к родителям.

Кристиана Несмеяна должна была сделать из детей Сказителей. Вначале она учила их запоминать небольшие тексты, а потом спрашивала. Позже она рассаживала детей по парам, и они должны были рассказывать тексты друг другу. При этом они проверяли друг друга, правильно ли все рассказано. И Кристиана Несмеяна ходила по классу, и слушала всех. А еще дети могли добавлять в рассказ что-то свое. И это было самым интересным. Им нравилось фантазировать, придумывать что-то новое, необычное.

Так они обучали детей делать хороший пересказ.

Удивительно, но дети очень старались. Им самим очень нравилось заучивать различные сказания. Но Кристиана Несмеяна была грубоватой, неулыбчивой, и дети ее боялись. Время шло, дети подрастали, становились умнее. Но и задания у них становились сложнее. Они же должны стать Сказителями.

— И вот однажды прислужники приехали в деревню Епифания, — сказала Надя. Они зашли в нашу избу, и стали требовать отдать детей семи лет. Миша был у нас в гостях. У него-то уже был день рождения. А мне еще семь лет не исполнилось.

— Я не могу отдать детей, — сказала мама, и продолжила, — потому что Миша у нас в гостях, один, без родителей, а Наде еще нет семи лет.

— Не забирайте их, они же совсем маленькие, — со слезами на глазах сказала мама.

— Ах, они совсем маленькие, — со злостью сказал один из прислужников, — так оставайтесь совсем маленькими, маленькими человечками.

— И в одно мгновение мы с Надей превратились в маленьких человечков.

Мама сразу заплакала, начала просить их вернуть нам прежний облик. Но они были непреклонны.

— Сейчас вы не обычные маленькие человечки, а человечки, которые могут перемещаться по разным мирам. У вас есть невидимые прозрачные крылышки, с помощью которых вы и будете летать. Помимо этого вы можете с собой переносить людей из одной точки пространства в другую.

— А для того, чтобы вам превратиться в обычных детей, — сказали они, — вам нужно помогать людям. Потому что кроме вас им никто помочь не может. И первое ваше задание, это помочь маленькой девочке Соне найти свою маму.

Они ушли, а мы остались в нашем доме.

— Потом мы вышли на улицу, — сказал Миша, — нас подхватил ветер, и принес прямо к тебе в спальню.

Дальше ты все знаешь.