Методы двигательной коррекции в логопедической практике

Лидия Александровна Иванова

Эта книга о том, как помочь ребенку быть успешным, научиться самостоятельно принимать решения, с удовольствием получать новые знания и уверенно достигать результатов в обучении.В результате систематических занятий у ребенка улучшается внимание, контроль над своим поведением, повышается стрессоустойчивость.Пособие адресовано логопедам, дефектологам. Элементы занятий могут использовать психологи, музыкальные руководители, специалисты по адаптированной физкультуре, оказывающие помощь детям с ОВЗ.

© Лидия Александровна Иванова, 2023

ISBN 978-5-0060-8080-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

Автор пособия делится опытом практической работы, которая отличается самостоятельным поиском оптимальных методов работы с детьми, имеющими особые потребности при обучении, творческим применением научных достижений и передового опыта в области нейропсихологии, кинезиологии. Интеграция нейропсихологических, кинезиологических и других двигательных упражнений в коррекционно — логопедическую практику позволяет повысить эффективность коррекционного процесса у младших школьников. Предложенный материал не стоит рассматривать как статичный идеальный вариант. Это просто интересные творческие находки автора, позволяющие совершенствовать уровень сенсомоторных навыков детей, имеющих особые потребности при обучении и тем самым повысить эффективность логопедической коррекции.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам. Как фрагмент занятия могут использовать психологи, учителя начальных классов, воспитатели детских садов, родители.