История. Тестовые задания

И. Н. Мавлюдов, 2013

В пособии представлены тесты различных уровней сложности, а также включены дополнительные вопросы повышенной сложности, ориентированные на работу с историческими документами. Пособие позволит студентам систематизировать знания, развить навыки самоконтроля.

Тема 1 ИСТОРИЯ КАК НАУКА. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ

1. Подход, в соответствии с которым история рассматривается как процесс восхождения человечества на все более высокий уровень развития, получил название…

1) теологический;

2) волюнтаризм;

3) субъективизм;

4) революционизм.

2. Использование цивилизационного подхода для познания исторического прошлого позволяет…

1) определять причины и закономерности всех явлений природы и общества;

2) обобщать в единое целое отдельные части и элементы исторического прошлого;

3) изучать общественное развитие, материальную и духовную культуру, достигнутую обществом;

4) рассматривать историю как процесс восхождения человечества на более высокий уровень.

3. Становление и развитие исторической науки называется…

1) этнографией;

2) методологией;

3)историографией;

4)источниковедением.

4. Большую роль в разработке цивилизационного подхода сыграли…

1) В. Ленин и Ю. Мартов;

2) Г. Плеханов и В. Засулич;

3) Н. Карамзин и С. Соловьев;

4) Н. Данилевский и А. Тойнби.

5. Двумя характеристиками, относящимися к известному российскому историку Н.М. Карамзину, были автор «История государства Российского» и…

1) основатель Московского университета;

2) родоначальник российской исторической науки;

3) признание за великими людьми решающей роли в истории;

4) учредитель Академии наук.

6. Первая попытка создать обобщающий труд по истории России была предпринята В.Н. Татищевым в эпоху…

1) Ивана IV;

2) Петра I;

3) буржуазных реформ Александра II;

4) революционных потрясений начала XX века.

7. В послепетровский период немецкими историками на основе изучения русских летописей была создана теория…

1) антинорманнская;

2) «Официальной народности»;

3) норманнская;

4) «Русского социализма».

8. Историк советского периода (1868-1932 гг. Это — …

1) Н.М. Карамзин;

2) В.О. Ключевский;

3) М.Н. Покровский;

4) В.Н. Татищев.

9. К историческим источникам не относятся…

1) мемуары;

2) летописи;

3) нумизматика;

4) природные ресурсы.

10. Функция исторического знания, сформулированная в высказывании немецкого математика и философа Г.В. Лейбница «Настоящее, рождённое прошлым, рождает будущее, является функцией…».

1) прогностической;

2) познавательной;

3) воспитательной;

4) мировоззренческой.

11. Источником личного происхождения являются…

1) «Повесть Временных лет…»;

2) дневники М.М. Пришвина;

3) «Наказ» Екатерины II;

4) статьи в журнале «Вопросы и истории».

12. Анализ происхождения исторических процессов, выявление причинно-следственных связей, неразрывно связано с… методом.

1) историко-сравнительным;

2) историко-генетическим;

3) историко-системным;

4)историко-типологическим.

13. Методологической основой советской исторической науки был… подход.

1) цивилизационный;

2) марксистский;

3) религиозный;

4) христианский.

14. В советский период отечественной истории главной социальной функцией исторического знания считалось формирование у всех членов общества…

1) национального самосознания;

2) научно-познавательных предпосылок для успешного управления общественными процессами;

3) научного марксистского мировоззрения;

4) гуманистического мировоззрения.

15. Вспомогательная историческая дисциплина нумизматика занимается изучением…

1) карт;

2) вещественных источников;

3) монет;

4) законодательных актов.

16. Ретроспективный метод исторического познания заключается…

1) в выявлении противоречий в документе;

2) в сопоставлении сведений из различных источников;

3) в последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события;

4) в выделении ряда этапов в развитии различных общественных, социальных явлений.

17. В современной исторической науке широкое распространение получил антропологический подход, который приоритетную роль отводит…

1) материальной деятельности людей;

2) человеку, его внутреннему миру;

3) единству производительных сил и производственных отношений;

4) культурному развитию.

18. Памятником нравоучительной литературы является…

1) «Слово о полку Игореве…»;

2) «Философические письма»;

3) «Домострой»;

4) «Путешествие из Петербурга в Москву».

19. Родоначальником российской исторической науки являлся участник петровских преобразований XVIII в., автор труда «История Российская»…

1) В.Н. Татищев;

2) В.О. Ключевский;

3) С.М. Соловьев;

4) М.П. Погодин.

20. Русский писатель, публицист и государственный деятель Н.М. Карамзин в 1816-1817 гг. выпустил в свет первые восемь томов своего сочинения…

1) «История государства Российского»;

2) «Русская история в жизнеописаниях ее деятелей»;

3) «История Российская»;

4) «Жития святых».

21. Высказывание Цицерона: «История — учительница жизни» отражает… функцию истории.

1) статистическую;

2) воспитательную;

3) управленческую;

4) адаптивную.

22. Марксистская методология решающую роль в развитии общества отводила…

1) образованию и воспитанию;

2) способу производства материальных благ;

3) истории церкви;

4) типам цивилизаций.

23. К новому виду исторических источников, получившему распространение в России со второй половины 1990-х гг., относятся…

1) материалы периодической печати;

2) документы личного происхождения;

3) информационные ресурсы Интернета;

4) законодательные акты.

24. Основоположниками формационного подхода к истории являлись…

1) М. Ломоносов;

2) А. Тойнби;

3) К. Маркс и Ф. Энгельс;

4) М.П. Погодин.

25. Общерусский летописный свод, составленный в XII веке в Киеве монахом Печерского монастыря Нестором, называется…

26. Историческая наука способствует одному из следующих положений…

1) выработке политических решений;

2) вформированию новой политики;

3) формированию идеологии;

4) формированию отношений «господства и подчинения».

27. Методологией называется…

1) теория научного исследования;

2) научная дисциплина, изучающая законы исторического процесса;

3) научная дисциплина о закономерностях исторического развития;

4) теория научно-познавательной деятельности, направленная на изучение и разработку методов научного познания.

28. Высшим уровнем исторического познания является…

1) обыденный;

2) научно-теоретический;

3) мифологический;

4) конкретно-исторический.

29. В логическом ряду функций исторического знания лишним элементом является функция…

1) воспитательная;

2) адаптивная;

3) прогностическая;

4) познавательная.

30. Цивилизационному подходу к истории соответствует тезис…

1) о существовании общественно-экономических формаций;

2) о многообразии локальных человеческих сообществ;

3) о единстве и однонаправленности исторического процесса;

4) о классовой борьбе как движущей силе исторического процесса.

31. Как назывались исторические хроники, существовавшие в России в IX-XVII вв.?

1) Былины;

2) жития;

3) летописи;

4) сказания.

32. Кто из указанных лиц был историком?

1) И.М. Сеченов;

2) Н.М. Карамзин;

3) Н.И. Лобачевский;

4) И.И. Мечников.