Тёма-кулёма и бабуля-фигуля

Ирина Бухарина

Первоклассник Тёма больше всего на свете любит мультики, машинки и футбол. А еще он пытается сочинять стихи, рассуждает о том, чем измеряется красота, и придумывает всякие смешные игры.

Бабуля — фигуля

Я читаю Тёме много стихов, развлекая его по дороге в детский сад. Он с удовольствием слушает. А когда я предлагаю закончить строчку, он очень хорошо придумывает рифму. Я объяснила ему, что это такое, рифма. Мы играем. Например, я говорю:

— Жил на свете добрый кот. У него…

— Большой живот, — хохочет Коля.

— Я хочу забить гвоздок, что мне нужно?

— Молоток.

Ну это вообще легко и понятно, как в загадке. Дома мы продолжаем игру. Бросаем друг другу игрушку и говорим слова в рифму. Сначала лёгкие. Я говорю:

— Картина.

Он: — Корзина.

Я: — Малина.

Он: — Ирина.

— Это очень легко, — говорит Тёма, — давай я придумаю что-нибудь потруднее. Вот. Тёма.

Я задумываюсь и, правда, сразу ничего не могу придумать, потом вспоминаю:

— Кулёма.

— Нет такого слова. Кулёма какая-то, — кричит Тёма.

— Есть такое слово. Кулёма, это значит недотёпа, растяпа. И вообще смешно Тёма — кулёма.

— Ах, это я кулёма, ну смотри, я тоже что-нибудь придумаю.

— Ты хотел посложнее, ну давай, я говорю:

— Кастрюля.

Он: — Грязнуля.

Я: — Бабуля.

Он долго думает и говорит:

— Фигуля.

Я говорю:

— Что это за слово такое фигуля, нет такого слова.

А он отвечает:

— Ну складно же, бабуля — фигуля. — И хохочет, просто заливается.

Я говорю:

— Надеюсь, это не ругательство в адрес бабули?

— Нет, конечно, просто складно и смешно. Бабуля-фигуля. Ха-ха-ха.

Я думаю, что, конечно, это не очень-то педагогично, фигуля какая-то. Зато, действительно, смешно. Мы вместе посмеялись и с тех пор так и стали называть нашу игру «Бабуля-фигуля». Когда нечего делать и скучно, Тёма предлагает:

— Давай сыграем в бабулю-фигулю.