Семь рассказов про Глебушку. Стихи

Илья Подвинцев

Книга добрая, забавная, но правильная и поучительная. Написана в традициях советской детской литературы. Для детей и о детях.

© Илья Подвинцев, 2022

ISBN 978-5-0059-2956-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Обезьянка в окне

Глебушка жил на втором этаже. Окно его комнаты выходило на широкую, вечером ярко освещенную улицу. Улица была зеленой, вдоль проезжей части росли старые ветвистые деревья.

Самым любимым занятием Глебушки было смотреть мультики. Второе место долгое время занимала привычка смотреть в окно. Делал он это основательно: залезал на подоконник, вставал в полный рост и стоял в задумчивости, прислонившись лбом к оконному стеклу. Глебушка провожал взглядом проезжавшие автомобили, прохожих, которых обычно было не много. Это была не толпа, а отдельные прохожие. На каждого было интересно посмотреть, но никто не обращал на Глебушку внимания.

В тот день Глебушка не пошел в детский сад. С утра он понял, что мама не идет на работу, у нее выходной. Глебушка стал капризничать, говорить, что у него болит живот и голова и что хочется спать. Папа ушел на работу, две старшие сестры ушли кто в школу, кто в университет.

Маме и самой не хотелось вести Глебушку в садик, выходить из дому в хмурое осеннее утро. Так они остались в квартире вдвоем.

Спать расхотелось, делать было нечего. Мама занималась своими делами на кухне. Глебушка долго смотрел мультики с диска, потом залез на подоконник и стал смотреть в окно. Прохожие, как обычно, не обращали на него внимания. Косматый чернобровый дворник подметал тротуар. Он уже почти закончил. Сгреб последнюю кучу листьев в большой черный мешок, осмотрелся: все ли сделано, подхватил одной рукой метлу, а другой приветливо помахал Глебушке, когда их взгляды встретились. Глебушка смутился и отвернулся, но через секунду снова посмотрел на дворника. Тот улыбнулся ему белозубой улыбкой и снова помахал рукой. Глебушка хотел было помахать в ответ, но тут в нем вскипела накопившаяся за пол дня ничего не деланья энергия. Он стал приплясывать на подоконнике, показал язык, приставил большие пальцы рук к вискам, расправив ладони, что должно было означать большие уши. Дворник улыбнулся еще раз и ушел по своим делам, унося инструмент.

А Глебушка уже не мог остановиться. Он плясал на подоконнике, строил рожи, стучал ладонями по стеклу, пытаясь обратить внимание прохожих. Кто-то из них вежливо улыбался, думая о своем, кто-то отворачивался, досадуя, что родители, видимо, совсем не занимаются воспитанием ребенка. Одна девочка, лет десяти, посмотрела на Глебушку и покрутила пальцем у виска. Он тут же скопировал этот жест и теперь стал показывать его всем прохожим. Один из них наконец-то заинтересовался действиями Глебушки и остановился.

Это был ученик 5-го класса, известный в своей школе шалопай. В этом районе его еще не знали, он забрел сюда случайно, прогуливая ненавистные уроки математики и русского языка. Недолго думая, парнишка поднял с земли камень и метнул его в стоящего за стеклом ребенка. И тут же кинулся бежать, заслышав треск стекла и неодобрительные крики прохожих.

Глебушка очень испугался, когда камешек попал в стекло перед его носом, пробил в нем маленькую дырочку и по стеклу расползлась паутина трещин. Глебушка спрыгнул на пол, истошно закричал и заплакал. С кухни прибежала мама, тоже закричала, думая, что Глебушка поранился. Понемногу всё успокоилось. Мама поняла, что хулигана, разбившего окно, уже не догнать. Глебушка, на ее требование рассказать, как же это все произошло, плача, в конце концов, показал ей, что он делал, стоя на окне.

— Понимаешь, Глебушка, люди бывают разные, — сказала мама, — кто-то может не понять твоих шуток и ответить очень неожиданно, я бы даже сказала, неадекватно. Не надо приставать к чужим людям!

— Я не буду больше! — говорил Глебушка, все еще всхлипывая, — а как мы будем жить с треснутым окошком?

— Это ерунда! — успокоила мама, — папа придет с работы и что-нибудь придумает.