На деревню дедушке

Елена Архангельская, 2021

Истории о жизни в СССР и России, начиная с 70-х годов 20 века и по настоящее время, построенные в виде переписки друзей, родных и близких, для широкого круга читателей, которые найдут здесь информацию об истории страны, о детстве, юности, любви, о семье и вечных ценностях, живущих в каждом из нас. В основе историй лежат реальные события, происходившие в стране и с людьми. Все персонажи, имена и названия в книге являются вымышленными, любое совпадение с реальными событиями или людьми является случайным.

17.2.8. Мое письмо подруге Маше

17.11.1978

Курская обл.

Здравствуй, Машенька!

С большим приветом и массой наилучших пожеланий к тебе, Лина. Очень рада за тебя, за то, что ты занимаешься тем, что тебе нравится, и у тебя это получается. Так же, как ты, очень люблю своих дедушек и бабушек, которые во всем меня всегда поддерживают, поэтому хорошо понимаю твои чувства.

У меня все хорошо, 17 марта этого года мы переехали с родителями в новую квартиру, в другой дом, у меня теперь новый адрес, и мне пришлось поменять школу.

Кстати, в старой квартире несколько лет назад с нами произошел такой случай: мы с папой остались одни дома, а мама ушла в роддом, и папа решил приготовить холодец. Поставил кастрюлю на газовую плиту, а когда хотел вечером выключить, не успел доварить, я сказала, что буду следить. Папа согласился и прилег, а я играла с игрушками, а потом прилегла рядом с ним и уснула. И вдруг в два часа ночи — звонок и стук в дверь. Мы вскочили, побежали открывать, а там незнакомый мужчина, говорит, что из окна дым валит у нас на кухне. Мы наконец-то проснулись и поняли, что этот человек нас спас, поскольку в квартире уже было полно дыма и кастрюля с содержимым горела. А он шел поздно с работы, увидел дым из форточки, вычислил, какая это была квартира, и побежал нас спасать. Вот такой подвиг совершил человек, спасибо большое ему, мы даже не узнали, как его зовут. Вот такой был случай, благодарим судьбу и провидение, что все так закончилось. Мама, когда вернулась с малышом, мы ей не рассказывали сразу, все отмыли и кастрюлю выбросили.

Еще мне очень нравилась «Пельменная», которая находилась рядом с нашим старым домом, мы туда часто ходили с моими подругами, Аней и Аней, которые жили со мной в одном подъезде. Там готовят очень вкусные пельмени с начинкой из разного мяса, рыбные и даже с яблоками. Мы покупали по порции со сметаной, присаживались вместе за столик, кушали и беседовали, так было приятно, весело и очень вкусно. Иногда мы брали томатный сок и булочки, которые назывались «Диетические», они особенные, из творожного теста, сладкие, но готовят их с добавлением рассола из соленых огурцов. Это было настоящее лакомство. Нас там уже знали, и, когда мы приходили, официанты нам улыбались и подавали то, что каждая из нас любит. Мама знала, что я любила ходить туда, и всегда оставляла для меня на полочке 1 рубль. К сожалению, в новом районе нет ничего подобного поблизости.

А теперь продолжу о новой квартире: район наш новый, школа тоже, и все ученики пришли сюда в первый раз, было интересно познакомиться и узнать друг друга поближе. Теперь я в четвертом классе, и мы занимаемся не в одном классе, как раньше, а переходим из класса в класс, в зависимости от предмета, который преподают. Мне это все нравится, поскольку в каждом классе много практического материала. Мне особенно интересен кабинет русского языка и литературы, там много стендов и портретов писателей, картины русских художников, по которым мы будем писать сочинения.

Весной, 19 мая, меня тоже приняли в пионеры, это происходило в центральном парке у памятника погибшим во время Великой Отечественной войны, у Вечного огня. Вначале была торжественная линейка, затем знаменосцы прошли с флагами вдоль нас и остановились у Вечного огня, звучал горн, и мы все вместе произнесли клятву: «Вступая в ряды Всесоюзной Пионерской организации, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь: горячо любить свою Родину; жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия». Затем старшеклассники нам повязали галстуки, и мы под звуки горна отдали друг другу салют. Потом нас поздравили, сказали напутственные слова, знаменосцы опустили флаги у Вечного огня, мы отдали салют всем погибшим. В этот день я шла домой из парка гордая и очень счастливая, мой плащ был нараспашку, несмотря на ветреную погоду. Я шла, а на груди гордо развевался красный галстук — частица красного знамени.

Мне нравится быть пионеркой, носить красный галстук, участвовать во всех общественных мероприятиях в школе и вне ее, например, стоять во время выборов у избирательного ящика и отдавать честь, когда в него опускают бюллетени. Также я горжусь моим папой, который не только передовик производства, но и коммунист.

Когда я делаю уроки у себя в комнате, часто смотрю на фотографию Ленина на обложке книги, что стоит в моем серванте, и думаю, какая я счастливая все-таки, что родилась и живу в этой стране, в СССР, в нашей свободной и светлой стране, другой такой нет во всем мире! Какие мы счастливые, что живем здесь! Мой любимый дедушка Ленин отстоял Революцию, поддержал наших солдат и матросов, которые изгнали буржуазное правительство и освободили трудовой народ от оков и заточения, бесправия. Я очень счастлива, что живу в этой стране, здорово, что именно я родилась здесь, а могла ведь родиться и в другой стране, например в ФРГ, Италии или в Африке; и как бы я там жила, страшно подумать! А что ты, Машенька, думаешь об этом?

Да, еще очень хочу побывать в Берлине, это просто мечта всей моей жизни! Мне о нем дедушка еще в детстве рассказывал, папа читал, и я сама теперь читаю о войне и о тяжелой победе, сколько погибло тогда наших солдат. Побывать на мемориальном комплексе, где установлен наш солдат, держащий немецкую спасенную девочку на руках, и почтить там память павших наших солдат, за светлое настоящее нашей страны и всего мирового сообщества! Как я счастлива, что родилась в СССР и что именно наши воины освободили мир от этого страшного гитлеровского ига!

Лето я провела замечательно, снова была у бабушки и дедушки, а в августе к нам приехали дядя, тетя и мои родители, поэтому было очень весело! Мой папа и дядя построили новый птичник для кур, чему были все рады, а я им много помогала. Еще они ловили рыбу, которую мы сушили, вялили, жарили на огне, это было так вкусно.

Но самое важное, что произошло летом, — я научилась кататься на двухколесном велосипеде «Орленок». Долго собиралась с духом, потом ехала, крутя руль вправо и влево, качаясь из стороны в сторону, но не могла тормозить. Я стала учиться, катаясь по улице вдоль заборов, и вдруг увидела, что в конце одного дома на окраине хутора был небольшой старый овраг, поросший деревьями, и вместо забора там была натянута колючая проволока, и мне так стало страшно, что я не смогу затормозить и свалюсь в овраг или въеду в колючую проволоку. Я крепко обхватила руками руль, прижалась к сидению и судорожно стала жать правой ногой на педаль, чтобы затормозить, но тут потеряла равновесие и на всем ходу въехала в эту колючую проволоку, но до оврага не доехала. Расцарапала себе всю правую ногу, руку, выбралась и, разозлившись на себя, развернула велосипед, села вновь на него с окровавленными ногой и рукой и поехала домой. Родители очень испугались, мама протерла все мои царапины специальным раствором, папа проверил велосипед и тормоза, дедушка с бабушкой, дядя и тетя — все были со мной, а я им гордо сообщила, что после падения легко умею тормозить в любых условиях, и все начали смеяться.

А потом мама с папой начали рассказывать историю, как я в три года училась ездить на трехколесном велосипеде. Мама с папой взяли свой большой велосипед, двухколесный, на котором обычно ездили мы все втроем: мама — позади папы, на багажнике, я на прикрепленном на раме детском креслице, сделанном папой, даже с подставками для ног, а папа садился на главное место и крутил педали, так мы и ездили часто, весело и интересно. А в тот раз взяли и мой новый, красивый, красный велосипед и пошли пешком рядом со мной, чтобы я научилась ездить. Вначале мне нравилось, папа мне выравнивал руль, направлял меня, чтобы я ехала ровно, а когда мы выехали за город, там мне стало ехать очень тяжело, а крутить педали — особенно, потому что по грунтовой дороге ехать сложно, она неровная. Я устала, расстроилась, остановилась и больше ехать не захотела. Тогда мама с папой стали меня уговаривать встать и пойти с ними пешком или пересесть в мое креслице на большом велосипеде, но я отказывалась. Сидела и все, и ничего не хотела делать. Тогда родители решили взять меня на буксир, папа нашел в сумке толстую веревку, привязал к моему рулю и прикрепил к большому велосипеду, предлагая мне крутить педали, а я отказалась и сидела просто, поджав ноги. Так папа вел большой велосипед, а мама мой — вместе со мной, так мы и доехали до дачи. Но, когда добрались, я сама взяла велосипед и быстро научилась на нем ездить по всем дорожкам и бездорожью, потом мне не было равных в нашем дворе. Так я училась ездить на велосипедах!

Моему брату скоро два годика, и он уже ездит на маленьком трехколесном велосипеде, представляешь! Он уже говорит много слов, даже некоторые предложения, мне с ним дома очень весело. А твоему братику уже исполнился годик? Что он умеет делать, любишь ли ты с ним играть?

Недавно мой папа взял меня на работу, поскольку я всегда очень хотела увидеть, где он работает, мне было очень интересно. Папа — шахтер, он работает машинистом бурильного станка, бурит породы и добывает железную руду. Каждый день он и его коллеги спускаются вниз в защитных костюмах на специальных машинах и там работают всю смену, а потом их привозят обратно — в помещение, где они переодеваются, моются и едут домой. Я увидела его коллег, когда они вернулись с глубины шахты, они все были темно-коричневого цвета: костюмы, обувь, лица, лишь только глаза и зубы были видны на их фоне. Потом мы пошли на смотровую площадку, расположенную на высокой точке, над шахтой. Добыча ведется открытым способом, это значит, она представляет собой огромную яму, внутри которой по кругу проложены дороги, железнодорожные пути, которые постепенно спускаются в самый низ, на глубину. Там много машин, поездов, вагонов, экскаваторов, разных видов техники и приспособлений. Папа мне рассказывал и показывал огромные японские машины — КАМАЦУ, они высотой с трехэтажный дом, колеса — шириной два метра каждое. Управляют ими водители, которые обучались в Японии, а также здесь, на курсах, которые ведут японцы. Они же и обслуживают эти машины здесь. Приспособление, на котором руда передвигается от бурильного станка, на котором папа работает, к вагонам, называется эскалатор, или лента, это очень сложное устройство из Канады с разным сложным управлением. Чтобы его использовать, папины коллеги несколько месяцев учились в Канаде, а потом сюда приезжали канадские специалисты. Поэтому у папы на работе часто можно встретить иностранцев и услышать иностранную речь. У них даже есть курсы английского языка, папа немного понимает, о чем говорят иностранцы, потому что приходится получать консультации непосредственно у них. Мне у него очень понравилось, там работают настоящие мужчины, очень сильные, выносливые, мужественные и очень добрые, там работал папин папа — мой дедушка, — и мой папа работает, я ими очень горжусь. Папа — передовик производства, и его часто приглашают в школу, он поздравляет детей с праздником и рассказывает о своей работе.

Вот такие мои новости.

Пиши, Машенька, о своих родных, об интересных событиях, буду очень ждать!

Лина