Академия Магии Новакид

Егор Саксин, 2022

Обычному мальчику Саше повезло ровно с того момента, как его помощь понадобилась ученикам Академии Магии. Он увидел то, что скрыто от глаз обычных людей! И, кажется, бессменному директору академии Новусу Визворду, дракону в самом расцвете сил, действительно необходима помощь простого смертного. Говорите, так не бывает? Это вы еще леопарда из древнего рода итальянских рыцарей не видели… Отправиться в рискованное путешествие, заманить гремлина в ловушку и найти пропавшего одноклассника – в этой книге каждый читатель попадёт в увлекательный мир приключений! Почитайте эту детскую книгу совместно с ребенком, и, возможно, ему самому захочется стать учеником Академии Магии Новакид. Помогать сказочным персонажам и выучить английский – отличная история! «…С тех пор люди и драконы делят один мир на двоих, но живут в разных его частях. Драконы могут видеть полумир людей, а люди полумир драконов – нет. Кроме тех, конечно, кто знает магический язык…»

Глава седьмая. В которой Астро и Луна за десять лестничных пролётов изучают полную историю андроидов

Меня зовут Марти. Я андроид двадцать пятого поколения, обладающий самостоятельным мышлением и способностью принимать осознанные решения.

Перед Луной и Астро стояло существо, немного похожее на бочонок, только у этого «бочонка» были металлические ножки-ручки (в знак дружбы андроид протянул одну из них) и большие круглые глаза, каждый из которых напоминал объектив зеркального фотоаппарата или видеокамеры.

— Меня зовут Луна, — представилась Луна и осторожно пожала металлическую лапку своего нового друга.

— А я — Астро, — и Астро сделал то же самое.

— Очень приятно, друзья! — обрадовался Марти новому знакомству. — Профессор Новус Визворд попросил меня помочь вам с расследованием.

— Два дня назад на факультете магической речи исчез ученик, а в здании Академии появился гремлин, которого мы пытались поймать, — начала взволнованно рассказывать Луна.

— Да, профессор Новус сделал нас своими новыми помощниками и дал задание провести расследование этих таинственных событий, — с самым серьёзным видом продолжил рассказ Астро.

— А чем ты можешь нам помочь? — спросила Луна. — Что ты умеешь делать?

— О, друзья, мой технический функционал чрезвычайно широк. Например, я могу исследовать стены методом эхолокационного и теплового сканирования, производить анализ найденных образцов и определять их принадлежность к тому или иному объекту. Также я способен моделировать движение объекта и даже манеру его поведения при достаточном количестве исходных данных. Кроме того, я могу…

— Хорошо-хорошо! Мы поняли, что ты можешь делать очень много того, что мы не понимаем, — улыбнувшись, прервала Луна речь андроида.

— Помоги нам, пожалуйста, разобраться, откуда появился вот этот горшок, — Астро вынул из сумки крышку от того самого глиняного горшка, который появился после телепортации из библиотеки.

Конец ознакомительного фрагмента.