Учим сами мальчиков

Евгения Шульпина (2021)

Книга многодетных родителей-практиков о воспитании мальчиков дома. Нестандартный, интересный подход к обучению заставляет задуматься, а так ли очевидна необходимость школьного стандартного обучения! Как вырастить настоящих мужчин, что для этого нужно. Выстроить вектор обучения, определить цель и как к ней идти. Понять себя и ребёнка, что действительно Вы хотите. Много практических идей, теория и самоанализ для родителей. Книга будет полезной для всех родителей, желающих максимально раскрыть потенциал своих детей, увидеть творческую личность, уникальность в своём ребёнке! Всем, кого интересует альтернативный подход к образованию тем, кто ищет самые короткие и эффективные пути к обучению!

Самое важное.

Самый главный вывод, который я сделала, прочитав, прослушав и опробовав на детях разные методики развития таков, что идеальная среда для развития ребёнка дошкольника — это Природа с её многообразием фактур, звуков, цветов, света, сменой сезонов. А также огромная польза в общении ребенка с другими формами жизни: насекомыми, животными, птицами. И второе условие — почти постоянное присутствие в этот период мамы или одного и того же взрослого. Присутствие папы его авторитет тоже очень важен, но папа будет играть главную роль позже — а пока мама успокаивает, объясняет, умиротворяет и просто находиться рядом, чтобы разделить с ребёнком общую жизнь. Это играет важную роль в базовом доверии ребёнка к Миру, то есть закладывает фундамент большей стабильности на будущее. А как же быть, если мама не идеальная не всегда может поддержать, спокойно отреагировать, быть в хорошем настроении. Это нормально, мама тоже живой человек и может находиться в разном состоянии — это тоже обучает ребёнка, что жизнь — это не идеальная картинка и нужно учиться, подстраиваться, иногда даже утешать другого. Исключение составляют мамины затяжные депрессии, тут уж ребенку самому не справиться.

Конец ознакомительного фрагмента.