Кадетка

Денис Гужбин, 2023

Книга рассказывает об учебе в кадетском корпусе. Так как она происходила на самом деле, а не как показано в красивом кино. О взаимоотношениях сверстников. О первых победах и неудачах. О стрессе и о формировании характера.

Первый курс. Без вины виноватый.

“СОС”, “дух”, “минус” (курсовка 1 курса — одна полоска), все эти слова были обращением к кадету первого курса со стороны старшекурсников.

Итак, мы 1 курс. Старшие наши товарищи, прикомандированные “замки” объяснили нам о взаимоотношениях среди кадетов. Учиться всего 3 года, то есть 3 курса.

Первый курс самый младший и самый запуганный. Второй курс, который совсем недавно был первым уже “оперился”. Второй курс теперь считает своим призванием и долгом научить жизни первый — шугает, гоняет и лупит. А третий курс заступается за первый и шугает, гоняет и лупит второй (иногда и первый, но редко). Ведь за них год назад третий курс получал “по соплям” от выпускников. Это бесконечный круговорот. Разница в 1 год между подростками возраста 9-11 класса, при хорошей физической подготовке (в корпусе этому уделяется особое внимание) это очень существенно.

Кадеты учат друг друга жизни путем “пробивания в душу”. Пробить в душу — это ударить кулаком в грудь. Если кто-то хотел сделать еще больнее, он мог ударить подушкой ладони по пуговице, которая находилась как раз перед солнечным сплетением. Пуговицы на кадетской форме имеют основание-петельку, которое при ударе больно давит на солнечное сплетение.

“В душу” в основном получали или за расстегнутый крючок, который находился на воротнике кителя (в качестве повседневной формы у некоторых кадетских корпусов выдается форма, у которой китель носится без рубашки и застегивается под горло), или за распущенный ремень. Первый курс должен ходить с постоянно затянутым ремнем на кителе. Причем за распущенный ремень можно было получить один удар “в душу”, затянуться и пойти дальше, а можно было получить столько ударов, сколько раз обернется вокруг своей оси бляха на застегнутом ремне, висящем на поясе первокурсника. А после этого еще быть затянутым “по голове”. То есть ремень обвивают вокруг головы, выставляют размер, а потом этот ремень одевают на пояс, получается очень затянуто. Не редко и третий курс затягивал второкурсников, чтобы не расслаблялись.

И первый, и второй курс так же могли получить в душу от третьекурсников за “седло”. Седлом становится фуражка, если ей чуть удлинить пружину. Передний и задний край у нее загибаются к верху.

Носить “седло” было привилегией только третьего курса. Причем, за такую фуражку можно было получить в душу, исправить “седло” (то есть сделать нормальную ровную фуражку, так называемую “таблетку”) и пойти дальше, а можно было напороться на воспитательный процесс: фуражку брали и выпрямляли “седло” об стену, причем об верхнюю часть стены, которая побелена. И так как фуражка черная, ее долго потом приходилось чистить. А могли просто достать пружину и сломать, тогда фуражка превращалась в бесформенную тряпку на голове.

Сначала многие хотели домой, тосковали, некоторые даже плакали. Были и такие, кто написал рапорта об отчислении и вернулся в школу. Но большинство перетерпело и доучилось до конца. Очень трудно было вернуться из первого отпуска, пожив 2 недели с родителями дома.