О тебе и обо мне

Дарья Хорсун (2024)

Мальчик — ребенок, имя и точный возраст которого нам не известен. В нём каждый может узнать себя: он фантазирует и открыт новому, у него есть семья и друзья, он находит красоту в самых обычных вещах и знакомится с законами «мира взрослых». Каждая история — фрагмент яркой и увлекательной страны детства, наполненной безусловной любовью и верой в свои силы.

Мальчик, который всё мог

На первый взгляд Мальчик был самым обыкновенным ребёнком. Он не хотел есть суп, терял носки, не пропускал ни одной лужи на прогулке и был без ума от камней, палок и шишек. Однако было и то, что отличало его от других. Он обладал суперсилой — Мальчик всё мог. По крайней мере так ему говорила мама. И он ей верил, потому что после этих слов у Мальчика действительно всё получалось.

Как-то раз Мальчик возводил из разноцветного конструктора высокую башню. Он так долго соединял кубик с кубиком, что вскоре до вершины строения было никак не дотянуться. Мальчик пробовал подпрыгивать, но ему было страшно свалить башню. Он даже пытался забрасывать детали конструктора, но они не держались и скатывались вниз. Мальчик уже было совсем отчаялся и, громко топнув ногой, воскликнул:

— У меня ничего не получается!

— Что случилось? — заглянула в его комнату мама.

— Я не могу достроить башню! Я слишком маленький, а она высокая. Я строю-строю, стараюсь, но всё впустую. Я недоволен! — поделился своей досадой Мальчик.

— Похоже, ты расстроен тем, что у тебя не выходит задуманное. Да, я бы тоже огорчилась. Как я могу помочь тебе справиться с задачей?

— Обними меня, — попросил Мальчик.

Мама присела перед сыном и, обняв его, прошептала:

— Я знаю, малыш, у тебя получится. Ты можешь всё. Главное — продолжай пробовать.

Мальчик сильнее прижался к маме и притих. Он всё думал о её словах. С одной стороны, горечь неудачи все ещё жгла его изнутри, с другой — вера в мамины слова дарила ему силы. Тогда он решил попытаться ещё раз.

Вернувшись к башне, он вновь попробовал достроить верхушку, но, даже стоя на носочках, он не мог дотянуться. Тогда Мальчик остановился, медленно вдохнул, выдохнул и осмотрел комнату, в которой находился. И тут он заметил деревянный стульчик, стоявший у стены. Чаще всего он использовался как полочка для хранения бумаги и рисунков, и именно из-за этой большой стопки он стал совершенно незаметным. Тут-то глаза Мальчика и заблестели. «Идея!» — пронеслось у него в голове!

Освободив стул от бумаги, Мальчик поставил его рядом со своей постройкой. Теперь он мог с легкостью доделать верхушку башни. Мальчик использовал стульчик в качестве ступеньки. Он поднимался на него, когда ему было нужно прикрепить детали конструктора на самый верх постройки, и слезал, чтобы выбрать подходящую деталь. Дело спорилось. Мальчик вскоре закончил работу и позвал маму. Ему было важно поделиться с ней результатами своего труда.

— Так здорово, что ты довёл начатое дело до конца, малыш! — похвалила его мама. — У тебя получилась восхитительная башня. Она высокая, интересной формы, и ты замечательно подобрал цвета деталей для неё. Я так горжусь тобой!

Мальчик улыбался. Ему было приятно слышать слова мамы, но больше всего он был рад, что поверил в себя. С каждым новым делом он растил в себе веру в то, что у него всё выйдет. И действительно: чем больше он пробовал и старался, тем быстрее и лучше у него получалось.