Лекции профессора Керамо. Некоторые аспекты гендерной психологии и физиологии электронных оболочек

Влад Борисович Льенский

Лекции могут быть интересны крайне ограниченному числу специалистов, знатоков вопроса. Для любого обывателя текст предстанет бессмысленным набором слов. Если вы не считаете себя знатоком электронных оболочек – ступайте мимо.

Лекция 3. Подробнее о младших

Наблюдать за плёнками очень интересно. Время летит незаметно. Сущности никак не реагируют на присутствие наблюдателя и ведут себя непосредственно и живо. Поскольку подача питательного раствора автоматизирована и всегда есть большой запас, то реальных забот у плёнок нет. И они вдумчиво изучают окружающий мир, соседей по кювете и самих себя. Наблюдатель с аппаратурой находится вне пределов досягаемости обычной длины их ложноножек, на питательный раствор не покушается. Поэтому их не тревожит присутствие камер для записи и спокойные жесты исследователей.

Плёнки начинают день с того, что проверяют уровень и качество раствора, целостность кюветы, присутствие соседей. Днём они смотрят по сети различные образовательные программы, а в перерывах слегка шалят, подобно всякой молодёжи. Они брызгаются, плещутся, подныривают друг под друга и могут даже вывесить часть тела за бортик, демонстрируя свободу, независимость и раскованное мышление. Ложноножки при этом сворачиваются в спиральки и качаются наподобие локонов в воздухе.

Если отсадить из группы любого, кроме лидера, плёнки не проявляют волнения. К такому событию они относятся философски, как бы говоря — бог дал, бог и взял. Но удаление лидера сразу вызывает беспокойство. Казалось бы, каждая плёнка должна стремиться к лидерству и главенствующему положению. На практике получается, что любая пленка стремится удалиться подальше от остальных и попыток возглавить группу не видно. Удалось установить, что пленки опасаются такого же неожиданного возвращения лидера, каким было исчезновение. А это конфликт. Все помнят, как сложно было найти лидера в первый раз, и никто не хочет стычки с вернувшимся командиром. Некоторое время проходит в неуверенном плавании вдоль стенок кюветы и задумчивом перебирании ложноножками. Обычной практикой обучения при этом никто не пренебрегает, но интенсивность снижается. Затем несколько плёнок мужского формата с наиболее крупными диагоналями собираются в центре кюветы, начинают подталкивать друг друга углами и притапливать соседей и конкурентов. Постепенно кандидатов остаётся двое. Остальные, чаще других прижимаемые к дну, понимают свою малозначительность и слабые шансы на успех, отступают к бортикам и присоединяются к большей части группы. Два основных претендента каждый отмечают на собственной ложноножке собственную диагональ и выставляют размер вертикально. Всем становится ясно, что у одного претендента размер больше. Он и занимает место лидера. Проигравший, недовольно булькая и разгоняя пену, удаляется переживать в нарочно освобождённый для него угол. Его отшельничество длится недолго и после он примыкает к группе на общих основаниях.

Если теперь вернуть старого лидера, то никаких новых отборов не будет, но и статус вождя ему не вернут. Прежнему кумиру надо войти в коллектив и стать одним из прочих. Надо упомянуть, что попыток конфликтовать или как — то выделиться, или преследовать нового командира со стороны прежнего не отмечалось.

Я интересовался у старших плёнок — Откуда взялись эти традиции, если сами плёнки, как отряд разумных сущностей, появились буквально на моих глазах и продолжительной истории этноса не имеют? — Мне прояснили, что это вопрос веры. Все или подавляющее большинство плёнок исповедуют единый культ. И основные модели поведения даны им сверхъестественно вместе со способностью мыслить и развиваться. Мне посоветовали не мудрствовать, а наблюдать и фиксировать. Это будет полезно следующим поколениям. Будет с чем справляться, к чему обратиться за стандартом поведения, если возникнут разногласия или желания ввести новые традиции. Старшие плёнки признали, что колония плёнок в развитии может изменить привычки питания, гендерных стандартов или строения организма. Так, многие старшие выработали умение носить концентрат питательного раствора внутри себя. И если со временем это станет общей способностью всего вида, а малыши покинут кюветы, то и тогда древние традиции послужат основой новым. Мой труд исследователя таким образом получил высочайшую оценку и подтверждение целесообразности.

Но когда я стал рассказывать, что где-то в космосе существует ещё одна колония плёнок, то мне, во-первых, никто не поверил. Как можно поверить в ничем не подтверждённые предположения? Во-вторых, мне указали на попытку лишить колонию плёнок исключительности. А это основополагающий постулат религии плёнок и за ересь могут наказать, если я продолжу упорствовать. Я попытался сослаться на робота Иофа, который вместе со мной… Но излагать более мне не позволили и снова предупредили об ответственности за ересь. Излишне будет напоминать, что я не являюсь плёнкой, но для меня сообщество делать исключение не будет. Меня не спасёт даже условный контроль за питательным раствором, ибо старшие плёнки и сами могут его заказывать извне.²

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

2

Для меня была новостью такая возможность. По существу — от своего профессора они могут избавиться в любую секунду, как от лишнего звена!