Книга для девочек 1988

Василиса Цветаева (2025)

Книга рассказывает историю женщины, которая неожиданно открывает в себе уникальный дар — способность видеть и взаимодействовать с древней магической энергией, пронизывающей наш мир. Совместно с уникальными, пробужденными спутницами, она начинает свое увлекательное путешествие по воссозданию навыка использования собственных, магических сил и познанию древних тайн. Книга описывает, как объединенная сила единства природного начала используется для восстановления природного баланса, создания новых социальных структур и формирования гармоничного общества. Эпилог знакомит читателя с результатами этих преобразований через 20 лет, новым поколением пробужденных людей и передачей знаний будущим поколениям.

Глава 1

В переплёт попадают книги с большим количеством страниц, которые трудно закрепить простыми скрепками.

Библиографу.ру

«Who was the girl that was on your side? I was the girl who was on your side»….нежно и вкрадчиво мой будильник рушит воздушные замки, которые я строила всю ночь своим подсознанием.

Ну что ж, с добрым утром меня. Встаю…сегодня с первого раза. По вторникам я всегда весела и бодра, такая настройка, отсылка к Джойтиш. День марса, день энергии.

Теперь создаем магию утра…

Контрастный душ, горячий кофе в любимой желтой чашке и нежное — «Доброе утро», всем обитателям моего близкого круга.

В действии мой круговорот мыслей останавливается, вот если бы моя голова была колонкой, то это радио выдавало бы примерно такой саунд — опять куда то надо идти? Сколько времени? Успеваю…кофе себе, мужу — «вставайте мои солнышки, вставайте мои лапочки» — накраситься нужно…сколько времени?

7:10. Нужно ускоряться… bb-крем, консиллер, скульптор, хайлайтер, брови, румяна, тушь….настроение создано…никогда не допиваю кофе…

Следующий этап — погреть машину, отряхнуть машину от снега/листьев (нужное подчеркнуть в зависимости от времени года), раскинуть детей в сады и школы, на работу топ-топ-топ, «здравствуйте!» — дворнику, крыльцо, доброе утро всем на входе, ключи от кабинета, лестница, здравствуйте — здравствуйте-здравствуйте, открываю кабинет, включаю свет, куртку в шкаф…

Три, два, один — звонок на урок. Здравствуйте, ребята!

…И тут я замечаю это. Легкое мерцание в углу класса, похожее на колебание горячего воздуха над асфальтом в летний день. Только сейчас март, и батареи уже еле теплые.

«Повторяем записи прошлого урока, будет самостоятельная» — говорю я, стараясь не смотреть в тот угол. Но краем глаза все равно вижу, как искажается пространство, будто кто-то невидимый проводит пальцем по мокрому стеклу.

Дети ничего не замечают. Они послушно шелестят страницами, готовясь к самостоятельной, а я не могу оторвать взгляд от того, как сквозь современные стены проступают очертания огромного цветка, вырастающего на моих глазах из пола класса.

«Галина Антоновна, вам плохо?» — голос Таи возвращает меня в реальность. Я трясу головой, пытаясь избавиться от наваждения.

«Нет-нет, все в порядке. Просто… задумалась.»

Но я знаю, что это не наваждение. Цветок становится все отчетливее, и теперь я явственно вижу огромную, сияющую, как в сказке розу, излучающую в пространство снопы искр, медленно исчезающих в медленном полете, как мерцающие снежинки…

Практически в междумирье пролетает урок, листочки с работами ребят летят на стол ворохом, шелестят фоном в моем сознании, сосредоточенном на странном явлении…

Звонок с урока звучит как спасение. Дети выбегают из класса, а я остаюсь, не в силах пошевелиться. На столе вибрирует телефон — незнакомый номер.

«То, что вы видите — реально. Нужно поговорить.»

Сообщение исчезает, едва я успеваю его прочитать. А в углу класса цветок медленно растворяется, оставляя после себя благоухающий аромат и чувство, что моя привычная жизнь только что закончилась.