Загадки шахматистам, ребятам «ершистым»!

Валерий Кузьминов

Интересная тема – увлечение шахматами! Лучше не придумаешь, как развивать логику, строить стратегию движения фигур на «клеточном поле»! Занятие гораздо забавнее всяких «электронных стрелялок»! Познавательно ставить себя на место гроссмейстера, рассматривая сыгранные партии давно минувших дней, и проанализировать допущенные неточности. А как бы сыграл ты, мой юный друг? Информация к размышлению, полистайте, узнайте новые термины в древней игре…

© Валерий Кузьминов, 2021

ISBN 978-5-0053-6568-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

16.

1.Гроссмейстер был довольно прыткий

1.Гроссмейстер был довольно прытким

И «вынес всех в одну калитку»!

Как объяснить ребёнку-зрителю

Тот результат неудивительный?

(Разгромил всех соперников, мастерство выше.)

2.Уточните все детали

В размерах по горизонтали!

Сколько клеток перед «боем»

На доске передо мною?

(На шахматной доске 8 клеток по горизонтали.)

3.Вариации дебюта,

Когда приносят «жертву» круто,

Фигуру, пешку аккуратно,

Чтоб мат поставить в быстрой схватке!

(Гамбит.)

4.Перед глазами каждый раз

Где клеток шахматный окрас,

И на них торчат конкретно

Пара армий разноцветных?

(На доске, там тёмные и светлые клетки.)

5.Когда король зовётся «голый»

На клеточках в бою суровом,

И налететь легко на мат

Легко без всяческих преград?

(Без окружения фигур-защитниц.)

6.Где король, гуляя смело,

Живёт легко без королевы,

И здесь, как нужную услугу,

Он в жертвы отдаёт супругу?

(В шахматной партии ради победы.)

7.Ради какого слова краткого,

Обычно каждому понятного,

На клетках смело гибнет рать,

Слоны и королева-мать?

(Мат, символ победы.)

8.На турнирах шахматных «баранка»,

Что за знак напостоянке,

Который заносят в таблицу

Официальные лица?

(Ноль, как знак поражения.)

9.Сколько клеток по вертикали

Вы в шахматной доске встречали?

Хоть уже прошли века,

Но цифра прежняя пока!

(Восемь.)

10.На лице соперника ухмылка,

Получил в игре внезапно «вилку»!

А какой в итоге результат

Если сам обычно виноват?

(Конь напал на две фигуры одновременно.)

11.Тут без сабель и щитов

В бой отряд идти готов!

Где всегда числом в шестнадцать

Готовы умственно сражаться?

(В шахматной партии белые с чёрными.)

12.Много силы в этой «роте»,

Восьмичисленной пехоте,

Бьются, жертвуя собой,

И выигрывают бой!

(Пешки.)

13.Что за мгновенная угроза,

Когда уйти совсем не поздно,

Королю как средство

На клетку по соседству?

(Шах.)

14.О тех бойцах, идущих в спешке,

Шепчут, что они «орешки»,

По центру, справа или слева,

Кто так стремится в «королевы»?

(Пешки.)

15.Когда закончилась осада

И королю сдаваться надо,

То слово краткое звучит,

Которое нам слух «горчит»!

(Мат.)

16.Два комплекта по шестнадцать,

Отряды боевитых братцев,

На комбинации богаты,

Всегда сражаются до мата!

(Шахматная партия.)

17.Конец всем танцам на доске!

Итог один — король в тоске!

Ну, и, естественно, второй

Уже объявлен как герой!

(Мат другому королю.)

18.Какую фигуру называли «конём»,

Хоть та не ходила в поход под седлом,

И землю в полях никогда не пахала,

А только по клеткам разумно скакала?

(Шахматного коня.)

19.Игра для интеллектуалов,

Которых на земле немало,

А те «сражения» на клетках

Так увлекательны редко!

(Шахматы.)

20.Где место для коней «ручных»,

Чтоб объезжать в боях лихих,

Сшибая друг дружку с копыт,

Как ситуация велит?

(На шахматной доске.)

21.Озвучьте эту ситуацию —

Конец «монарху» после комбинации!

(Мат.)

22.По клеткам в той игре конкретной,

Четыре башни разноцветных,

Нужны в атаке, обороне,

Их с места просто так не сгонят!

(Ладьи.)

23.В какой игре всегда король

Играет значимую роль?

Он словно пушечный снаряд

Бьёт всех своих врагов подряд!

(В шахматах.)

24.На шахматном поле система ходов,

Когда вдруг соперник сдаваться готов,

Внезапно угодив неловко,

Как мышь на сыр, что в мышеловке!

(Комбинация.)

25. «Съел» король ладью, три пешки

И в мат залез в горячей спешке!

Конец ознакомительного фрагмента.