Глава 1. Как я узнал о методе
Страх и раздражение постоянно преследовали меня в течении всей моей неосознанной жизни. Начиная со школьных лет, страх в виде сильной стеснительности, не давал мне жить нормальной жизнью, ограничивая меня во всём. Это ограничение особенно сильно выражалось в общении с противоположным полом. И чем взрослее я становился, тем всё больше и больше страхов появлялось в моей жизни. Раздражение тоже не отставало. В любой ситуации, где что-то шло, не так, оно постоянно возникало. Трус, который злится на всех и всё, срывая свой негатив на близких, вот таким я был когда-то в прошлом. Признание этого произошло тогда, когда мой образ жизни полностью перестал меня устраивать и я начал прикладывать усилия для того, чтобы изменить свою жизнь. В тот момент я считал, что финансовая независимость и позитивное мышление могут полностью изменить мою жизнь, сделав меня счастливым и богатым.
Постепенно, со временем, я понял, что только работа над собой может принести перемены в моей жизни. Появилось желание найти такие практики, которые можно было бы выполнять в любое свободное время, совершая работу над собой и постоянно улучшая свою жизнь. Я стал всё свободное время уделять работе над собой.
Вернее, я только думал, что работаю над собой, когда делал медитацию слушая специальную музыку, смотрел в точку немигающим взглядом и делал другие практики, о которых узнавал из книг и интернета. Несколько лет такой «работы» ничего хорошего не принесли, результата не было, изменений не происходило. «Почему нет изменений, делаю практики несколько месяцев, постоянно, без пропусков? Прочитал уже десятки книг о пробуждении сознания, десятки практик попробовал, толку нет никакого, в чём причина?» — на эти вопросы я стал искать ответы.
В итоге я нашёл тех, кто уже находился там, куда я хотел попасть. Это была школа духовного развития, целью которой было «пробуждение всех живых существ». В этой школе можно было проходить обучение онлайн. Я стал проходить онлайн обучение и познакомился с методикой школы, с пробужденными ребятами, которые проводили занятия. Именно тогда, когда я начал проходить это обучение я познакомился с проживанием негативных эмоций и стал применять этот метод в своей жизни. Самое интересное было в том, что в этой школе его не применяли. Здесь упор шёл на командную работу и медитацию. Удивительно, как этот метод смог оказаться в самом центре моего внимания, если про него никто не ничего не говорил.
