Метафорические сказки. Вторая книга

Анна Мир, 2023

Если вы наблюдаете как работает ваше сознание, чувствуете и осознаете свои эмоции и переживания, но есть вещи, с которыми вы не можете совладать, сформулируйте запрос и выберите метафорическую сказку, которая позволит подсознанию разрешить его за вас. Книга не даёт прямых ответов или выводов, в ней не найти руководство к действию, так как язык подсознания звучит мыслеформами, конкретных выводов и научений вы здесь не обнаружите. После прочтения дайте сказке в вас "полежать", немного поёрзать, разместиться. Возможно что-то не будет понятно Уму, но станет ясно Душе. Пусть слова и фразы переливаются и перетекают одна в другую. Не делайте поспешные выводы, они подождут. Когда сказка с вами сольётся, расшифровывайте с чувством, с толком, с расстановкой – без напряжения. Если что, дайте сказке ещё подышать. Метафора – пространство вариантов, место, где можно разбежаться. Где нет ярлыков, вердиктов, рецептов и диагнозов. Вы здесь хозяин. Заберите свою сказку себе!

Девочка Ночь

В одной семье мужчины и женщины родилась девочка. Родители ее очень любили, баловали, приносили игрушки и часто носили на ручках.

Как-то раз девочка захотела быстро-быстро побегать по дорожке с мальчишками, но мама сказала, что девочкам не стоит бегать так быстро как мальчикам.

Девочка подрастала и однажды она увидела, как ее папа едет по дороге за окном на сверкающем велосипеде. Она прибежала к нему и сказала:

— Папа, научи меня также быстро и легко кататься на велосипеде!

— Зачем тебе это, дочка? Ведь я могу усадить тебя позади и прокатить тебя сам.

Он посадил дочку на багажник и повёз с собой по делам.

Вернувшись домой, девочка увидела, что мама накупила себе много платьев и красивых нарядов. Она спросила:

— Мама, где ты их купила?

— В магазине.

— Я тоже хочу выбрать себе наряды!

— Зачем тебе это, дочка, если я сама могу выбрать их за тебя.

Дочка расстроилась, а на следующий день мама принесла ей новые платья и дочка стала их носить.

Однажды девочка пошла на берег вместе с родителями и увидела, как другие ребята плавают в море и ныряют за ракушками. Сидя на берегу и наслаждаясь тем как вода тихонько гладит ей пальчики, девочка сказала:

— Мама, научите меня плавать, я хочу нырять за ракушками вместе с другими детьми!

— Зачем тебе это, дочка, я принесу тебе целое ведро ракушек со дна моря. — Папа ушёл и вернулся с ракушками, высыпав их к дочкиным ножкам.

Девочка всё чаще сидела возле дома и смотрела как играют другие ребята. Ее стали не замечать, а иногда обижали, и тогда дочка подошла медленно к маме и сказала:

— Мама, я хочу, чтобы меня заметили и хочу ответить так, чтобы больше меня не обижали.

— Зачем тебе это, дочка? — Спросила мама. — Я могу ответить за тебя.

Мама пошла во двор и пригрозила ребятам, чтобы больше к девочке не приставали.

С тех пор девочка часто сидела дома на подоконнике большого залитого солнцем окна и рисовала или писала что-то. Однажды она увидела красивую лошадь за окном и сказала:

— Мама, я хочу ее нарисовать, научи меня!

Мама взяла ручку и лист из рук девочки и нарисовала лошадь. Девочка хотела повторить, но мама унесла с собой рисунок и ручку.

Девочка просидела на подоконнике своего окна до самого вечера. Она сидела скрестив ножки и наблюдала, как быстро бежит вокруг неё и за окном Мир. Вечером она уснула и проснулась уже в темноте. Глубокой ночью окно также было залито светом, но уже лунным светом, и казалось, что почти ничего не изменилось, но девочка нашла одно отличие между днём и ночью: «НОЧЬ ТАКЖЕ НЕПОДВИЖНА КАК И Я». Она прошептала: «Я просто девочка Ночь», закутала свое ножки в большое платье и снова уснула. А на утро девочка превратилась в куколку.

Конец ознакомительного фрагмента.