Слабоумие и отвага

Александр Феликсович Каменецкий (2024)

Не ценит молодёжь опыт и мудрость старшего поколения. Всё-то у них по-своему, всё по-новому. Задору и гонору много, а знаний нехватка. В этой маленькой сказке как раз такая история.

— От ты куды ж собралси, милок?

— Уф! Напугала, бабка! Откуда и выскочила?!

— Ась? Ты шибче говори, добрый мо́лодец. Совсем туга на ухи стала. Не разберу.

— Ты откуда взялась, бабушка?! — прикрикнул добрый мо́лодец. — Не заблудилась часом?

— Да что ты, милок! Чавой мне плутать? Вона моя избушка. Туточки. Почитай, сто годков на ентом месте стоит.

— Ёлки зелёные! И впрямь избушка. Так ты, бабушка, тут живёшь, что ли?

— Живу, живу, милок. Как новую избушку срубили, так с тех пор тут обретаюсь.

— Сто лет выходит? Ну ты даёшь, старая! Так чего хотела-то? Может, помочь чем?

— Помочь! Помочь! Подсобить тебе хотела, милок.

— Ты мне?! Это я тебе помочь собирался. Да, пожалуй, зря предложил. Некогда мне с тобой болтать попусту.

Молодой человек огляделся, выискивая тропу среди деревьев. Но старушка не отставала:

— Ты, добрый мо́лодец, куды путь держишь? Дело пытаешь али от дела лытаешь?

— Ой, бабуля, скучно тебе здесь в лесу одной? К молодым парням пристаёшь?

— Эх, милок, — покачала головой бабка, — какие добры мо́лодцы в былые времена ко мне в избушку хаживали. Красавцы писанные, умом крепки, силой дюжи. Многих одарила.

— Э… не-не, стоп. Мне, бабушка, про твою личную жизнь слушать не с руки. Пора мне. — Прикрикнул: — Пора мне, говорю!

Добрый мо́лодец попытался улизнуть, демонстративно отвернулся, шагнул в сторону, и рванул было прочь с полянки. Дряхлая старушка удивительным образом ничуть не отстала, не затерялась позади. Вдруг оказавшись вновь на пути юноши, она протянула клюку, преграждая ему дорогу.

— Ишь ты, какой прыткий! Дурная голова ногам покоя не даёт? Куды поспешаешь? Ответь, уважь бабушку.

— Вот привязалась! — пробормотал юноша, но остановился. Громко и сердито сказал: — Дело у меня здесь. Слышишь? Де-ло!

— Да ясно, что дело. Чай не по грибы в тёмный лес припёрси. Ты не упорствуй зазря, ты поведай, в чём твоё дело-то?

Конец ознакомительного фрагмента.