Как правильно пишется слово «информационность»
Источник: Орфографический академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база 2020)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: самочинство — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «информационность»
Предложения со словом «информационность»
- Здесь необходимо сказать, что по информационности принципиальной разницы между советским и немецким телескопическими прицелами орудия не было.
- Если ядром классической педагогики является информационность, а защитником – субъектно-объектные отношения, то для нетрадиционной педагогики ядром отношений является раскрытие ценностно-смысловой и профессиональной значимости мира объектов познания для личности, а защитником – субъектно-объектно-субъектные отношения в целостном педагогическом процессе.
- Какова степень достоверности при кодировании информации, то есть, до какой степени сохраняется информационность данных при их интерпретации тем или иным способом ?
- (все предложения)
Значение слова «информационность»
1. книжн. свойство по значению прилагательного информационный; принадлежность к информационной сфере, ориентированность на информацию или информирование (Викисловарь)
Отправить комментарий
Значение слова «информационность»
1. книжн. свойство по значению прилагательного информационный; принадлежность к информационной сфере, ориентированность на информацию или информирование
Все значения слова «информационность»Предложения со словом «информационность»
Здесь необходимо сказать, что по информационности принципиальной разницы между советским и немецким телескопическими прицелами орудия не было.
Если ядром классической педагогики является информационность, а защитником – субъектно-объектные отношения, то для нетрадиционной педагогики ядром отношений является раскрытие ценностно-смысловой и профессиональной значимости мира объектов познания для личности, а защитником – субъектно-объектно-субъектные отношения в целостном педагогическом процессе.
Какова степень достоверности при кодировании информации, то есть, до какой степени сохраняется информационность данных при их интерпретации тем или иным способом ?
- (все предложения)