ПРОЛЕТАРИЗА́ЦИЯ, -и, ж. Неизбежное в условиях капитализма разорение и обнищание мелких товаропроизводителей (крестьян, кустарей и т. п.) и превращение их в пролетариев. Возрастание наемных рабочих обгоняет рост населения ---. Растет экспроприация мелких производителей 499 и мелких земледельцев. Растет пролетаризация населения. Ленин, Новые данные о законах развития капитализма в земледелии.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
ПРОЛЕТАРИЗА'ЦИЯ, и, мн. нет, ж. (социол.). Процесс разорения и обнищания мелких товаропроизводителей, превращение их в пролетариев, лишенных средств производства и продающих свою рабочую силу собственникам средств производства — капиталистам. П. среднего крестьянства, деревенской бедноты в капиталистическом обществе. П. интеллигенции в странах капитала.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Со временем я обязательно пойму, как устроен ваш мир.
Вопрос: боль — это материальная сущность в физическом мире (человек, животное, растение, предмет, вещество или конкретное место)?
Предел развития капиталистического способа производства ими видится, таким образом, в полном захвате периферии и превращении местных форм труда в форму капиталистического наёмного труда, полной пролетаризации населения.
Тотальное господство капитала над трудом, на наш взгляд, заключается вовсе не в полной пролетаризации населения.
Ставшие популярными полвека назад разговоры об «экономике знания» сегодня закономерно сменились темами пролетаризации труда учёного и формирования (благодаря внедрению в университетскую жизнь принципов «эффективного менеджмента») академического капитализма, то есть «внедрения рыночной системы в сферу науки и образования с вытекающими последствиями: коммерциализацией, превращением результатов исследовательского труда в объекты интеллектуальной собственности, которую продают на рынке, выстраиванием образовательной и научной деятельности в перспективе снижения издержек и максимизации прибыли» (Камнева, Куприянов, Шиповалова, 2019, с. 52).