Значение словосочетания «детское слабоумие»
Значение слова «детский»
ДЕ́ТСКИЙ, -ая, -ое. 1. Прил. к дети (в 1 и 2 знач.). Детский труд. Детские болезни. Детские игры. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «слабоумие»
СЛАБОУ́МИЕ, -я, ср. Пониженная умственная деятельность как результат болезни или недоразвития мозга. Старческое слабоумие. Врожденное слабоумие. (Малый академический словарь, МАС)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: историко-литературный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Ассоциации к слову «слабоумие»
Синонимы к слову «слабоумие»
Предложения со словосочетанием «детское слабоумие»
- Это тоже не могло не привести к преодолению интеллектуалистической точки зрения в учении о слабоумии и не заставить исследователей искать объяснение детского слабоумия в области более широких связей психической жизни, выходящей далеко за пределы собственно интеллекта.
- (все предложения)
Сочетаемость слова «детский»
Сочетаемость слова «слабоумие»
Афоризмы русских писателей со словом «детский»
- Детские скорби жгучи, но они растают во сне и исчезнут с завтрашним солнцем.
- Но как простить преступление такое, которое ранит детское сердце? Детское сердце берегите…
- Деянья всех людей — как тень в безумном сне,
Мечта о подвигах — как детская забава. - (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «детский»
ДЕ́ТСКИЙ, -ая, -ое. 1. Прил. к дети (в 1 и 2 знач.). Детский труд. Детские болезни. Детские игры.
Все значения слова «детский»Значение слова «слабоумие»
СЛАБОУ́МИЕ, -я, ср. Пониженная умственная деятельность как результат болезни или недоразвития мозга. Старческое слабоумие. Врожденное слабоумие.
Все значения слова «слабоумие»Предложения со словосочетанием «детское слабоумие»
Это тоже не могло не привести к преодолению интеллектуалистической точки зрения в учении о слабоумии и не заставить исследователей искать объяснение детского слабоумия в области более широких связей психической жизни, выходящей далеко за пределы собственно интеллекта.
- (все предложения)