Похожие книги

В книгу для внеклассного чтения «Читаем о…» вошли произведения современных авторов, предлагающие ответы на самые неожиданные детские вопросы: «Что такое детство?», «Почему грустит снеговик?», «Как зовут деревья?», «Что можно подарить ёжику на день рождения?». Вместе с писателями школьники побывают в зоопарке облаков, в Стеклянной бухте, заглянут в лес… Итогом наблюдений, размышлений станет важный для ребёнка вывод: мир огромен, интересен и открывается каждому, кто приходит в него с открытым сердцем; он ждёт от человека доброты, заботы, верности, ответственности за свои поступки. Сборник «Читаем о…» направлен не столько на развлечение, сколько на обучение, развитие и воспитание младших школьников. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Данное пособие поможет правильно и интересно организовать проведение школьных праздников и других мероприятий, направленных на развитие театрального мастерства и сценических навыков у детей. Книга будет интересна не только преподавателям школьных учебных заведений, но также самим детям и их родителям.

Как организовать досуг учеников младших классов? Как сделать школьные события яркими и запоминающимися? Как сделать экскурс в историю интересным и красочным? Ответы на эти вопросы вы найдете в данном пособии. Книга предназначена для учителей начальной школы и организаторов детского досуга.

Ученик и учительница… История встречи двух серостей, забившая фонтанами красок.Содержит нецензурную брань.

В сборник вошли стихотворения и рассказы различных жанров, которые будут интересны детям. Благодаря различию тем, книга способствует всестороннему развитию мировоззрения школьников. Материалы сборника вобрали в себя полезные знания, которые пригодятся детям во время учебного процесса и станут дополнением к школьной программе. Произведения, вошедшие в сборник, были тщательно отобраны для формирования у детей литературного вкуса и читательского интереса. Рассказы и стихотворения являются лучшими образцами творчества современных прозаиков и поэтов. Их содержание полностью соответствует интеллектуальному развитию детей младшего и среднего школьного возраста.

Все волшебное королевство сходит с ума по Черному лорду – персонажу самой популярной романтической новеллы для юных девиц. Феи, ведьмы и даже юные попаданки мечтают упасть в его объятия. Принц крови, раздосадованный бегством невесты с вампиром, настроен мстить всем женщинам сразу с помощью полюбившегося им образа. Но как только он вживается в него по-настоящему, судьба сводит новоиспеченного соблазнителя с привлекательной женщиной, которая далеко не в восторге от героя «розовых» романов.

Сборник историй, которые можно услышать, шарахаясь по улицам города. На досуге.

Список книг для внеклассного чтения на лето… Помните? Был ли он и для вас неким символом свободы, таким чарующим, пестрым и многогранным? Случалось ли вам обретать в нем книги, которые сразу же попадали на полку с самыми любимыми и которые до сих пор находятся там? Ваши любимые книги! А ведь среди них вы скорее всего не найдете и двух похожих. Все они такие разные – как по стилю и содержанию, так и по слову и настроению.Семь рассказов, представленных в этой книге, также отличаются друг от друга. Одни посвящают вас в тайны необычных сделок, другие веселят рассказами и анекдотами из повседневной жизни самых обычных людей. Рассказы, рисующие ситуации из возможного будущего, и истории, вновь спускающие на землю и заставляющие задуматься о жизни, любви, дружбе и многом другом, о чем все мы так любим узнавать со страниц наших любимых книг. Понемногу. По одному рассказу вечерком, за чашкой кофе. Так же, как мы, будучи школьниками, читали книги из списка для внеклассного чтения.

Рассказ «Черныш» не только о трагической гибели кота, но и о добрых и злых людях, а также о взаимопонимании природы и человека. Так, в рассказе «Капля – Озерцо» автор умело перебирает струны души читателя, практически ставя себя на его место и отталкиваясь от того, что он сам думал, чувствовал или делал бы в этой ситуации. Уделяется особое внимание способности подростков к сопереживанию и сочувствию к маленьким детям, животным, да и просто незнакомым людям.

Эта книга – часть общего проекта «На педагогической волне» известного педагога Димы Зицера, издательства «Питер» и радиостанции «Маяк». Несколько лет в своей радиопрограмме «Любить нельзя воспитывать» Дима Зицер отвечает на вопросы самых разных слушателей о школе, образовании, отношениях между детьми и взрослыми. Из этих бесед и родилась эта книга. В этом выпуске: как же все-таки быть с этими невыносимыми гаджетами? что такое «свободное время»? как помочь человеку найти увлечения по душе? как строить отношения с деньгами? что делать, если ребенок не хочет заниматься тем, что родители считают важным? В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

В сборник стихотворений "Вдохновение" в основном новые стихотворения, а также стихи, в абсолютном большинстве не публиковавшиеся ранее. О чем стихи? Прежде всего – о любви. К любимому человеку, к родному краю, к России. Любовная лирика драматичная и лишённая всего ненужного. Драматизм её именно в ощущении невечности длящегося счастья – но и "расставание – не разлука. А разлука не беда". Ибо всё возратимо.

Простые стихи для детей от 5 до 10 лет – о том, какая бывает работа, инструменты труда, для чего люди работают. Также в стихах и речитативах рассказывается, какие есть отрасли и для чего они существуют. В брошюру включены стихи о разных профессиях. Отдельный раздел посвящен человеческим качествам и тому, насколько разными могут быть ребята в твоем классе, – и в каждом есть что-то хорошее.

Профессиональная жизнь только начинается для педагогов и медиков. Судьба забрасывает их в деревню, где они сталкиваются с первыми трудностями. Главным героям – филологу и молодому человеку, который скрывает свою профессию из-за серьезного кризиса (синдрома выгорания), предстоит столкнуться с огромными профессиональными проблемами, которые могут стоить им жизни…

Данный учебный курс состоит из двух разделов, где представлена учебная программа и занятия практических курсов: тексты с творческими заданиями на основе технологии «Развитие критического мышления». Занятия нацелены на повышение уровня читательской грамотности в 5-6 классах. Материал представлен по разделам программы. Предназначено учителям и учащимся общеобразовательных школ.

Хрестоматии для начальных классов включают в себя произведения, входящие во все программы по чтению, утверждённые Министерством просвещения РФ. Это полное собрание основных программных произведений по чтению для 1, 2, 3 и 4 классов, которые приводятся без сокращений. В книгу « Хрестоматия по чтению: 2 класс» вошли легенды и мифы Древней Греции, сказки Г.Х. Андерсена, стихотворения и проза отечественных классиков: А.С. Пушкина, И.А. Крылова, П.П. Ершова, Н.А. Некрасова, Л.Н. Толстого, Б.С. Житкова, А.И. Куприна, А.П. Гайдара. Издание адресовано младшим школьникам, предназначено для подготовки к урокам и самостоятельного чтения дома. 3-е издание.

Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 5-й класс. Впереди летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето… Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание – хрестоматию, составленную специально для будущих учеников 5-го класса. Хрестоматия содержит именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть использована со всеми рекомендованными Министерством образования и науки РФ учебниками для 5-го класса, в том числе: Коровина В. Я. и др. Литература (М.: Просвещение); Меркин Г. С. Литература (М.: Русское слово). В состав хрестоматии вошли сказки, произведения русских писателей XIX–XX веков – все тексты, которые необходимо ученику прочитать во время летних каникул.

Одна из важнейших задач обучения чтению в начальной школе – не только научить ребенка читать, но и привить ему любовь к чтению. В книге собраны короткие разножанровые рассказы, развивающие познавательные и речевые способности школьника.

Предлагаем вашему вниманию сборник текстов для контроля и оценки техники чтения младших школьников. В нём представлены тексты различного уровня сложности, которые можно использовать как учебное пособие для работы в классе и как книгу для чтения во внеурочное время. Для удобства подсчёта прочитанных слов каждое десятое слово в тексте выделено.

Пожалуй, опубликую неоконченную главу книги для чтения, которая вряд ли когда-то будет окончена. Опубликую в назидание самому себе: все тщательно подобранные иллюстрации внезапно исчезли в редакторе Ridero. С наступающим 2023 годом!

Методические указания к учебнику «Литературное чтение» за 2 класс под ред. Климановой Л. Ф., Горецкого В. Г., Головановой М. В. и др., для учебных целей.

В пособии представлен материал для обучения индивидуально на дому обучающегося со сложной структурой дефекта простейшим навыкам ручного труда во втором классе учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы. Предложенные уроки развивают зрительно-двигательную координацию рук, знакомят с окружающим миром, способствуют сенсорному и личностному развитию ребенка. Пособие адресовано учителям начальных классов, учителям-дефектологам, воспитателям и родителям.

В пособии представлен материал для обучения индивидуально на дому обучающегося с интеллектуальными и двигательными нарушениями тяжелой степени простейшим навыкам ручного труда в четвертом классе учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы. Предложенные уроки знакомят ребенка с различными материалами, развивают мелкую моторику рук, способствуют сенсорному и личностному развитию. Пособие адресовано учителям, воспитателям, учителям-дефектологам, родителям.

Множество исследований педагогов и психологов посвящено исследованию развития речи детей. Речевая деятельность имеет очень сложную структуру. Эта область работы мозга сочетает в себе такие свойства, как автоматизм, линейность, тяга к творчеству и многомерность.

Уроки по физической географии в 6 классе общеобразовательной школы – начальный курс – составлены на основе Федерального Государственного стандарта (ФГОС), рабочей программы. Общий курс составляет 34 учебных часа и рассчитан на один учебный год. Уроки по данному курсу опираются на материал учебника А.А.Летягина «География. Начальный курс : 6 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / под редакцией В.П.Дронова. – 3-е издание., дораб. – М.:Вентана-Граф, 2015. – 192 с.: ил.». Данный учебник включен в федеральный перечень. Содержательная часть уроков дополнена некоторыми материалами соответствующего курса, что позволяет более полно изложить изучаемый материал, расширить познавательную и исследовательскую деятельность обучаемых. Контрольно-измерительные материалы представлены в виде географических диктантов, практических и контрольных работ.

В пособии представлен материал для обучения простейшим навыкам ручного труда в третьем классе учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы, обучающегося, имеющего двигательные и речевые нарушения тяжелой степени. Предложенные уроки развивают мелкую моторику рук, расширяют представления об окружающем миром, способствуют личностному и сенсорному развитию. Пособие может быть полезно учителям начальных классов, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.